语文教学主张的启示与思考.docx

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回归本真?寻光而行——黄祖辉老师“四真语文”教学主张的启示与思考

语文教育是母语教育的根基，承载着文化传承、思维发展与人格塑造的重要使命。然而，在应试教育的冲击下，语文教育中存在的一些虚假、浮躁现象。黄祖辉老师将自己的教学主张提炼为：以“真情、真趣、真味、真效”为核心的“四真语文”。这一主张不仅是对语文教育本质的深刻回归，更是对新时代育人目标的积极回应。

我将从两个方面进行点评，一是寻光而行，解语文密码，即通过“四寻”——寻情、寻趣、寻味、寻效，倡导在语文教学中“寻光而行”。二是回归本真，得教育真经，探讨

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