2.7 动物的眼睛（教学课件）-一年级科学下册（青岛版2025）.pptx

动物王国视觉大冒险青岛版一年级下册第二单元?动物的眼睛

目录01情境?问题02探究?实践03反思?评价04拓展?迁移05巩固?练习

Ni01情境?问题外出游玩时，我们会看到许多小动物。你观察过动物的眼睛吗？动物的眼睛有什么特点？

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛长在什么位置？这对动物的生存有什么帮助？

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛长在什么位置？这对动物的生存有什么帮助？

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。操作指南1.两位同学并排站立，捂住内侧眼睛看，分别画出自己的视线范围。2.两位同学稍向外侧呈“八“字形站立，再捂住内侧眼睛看，分别画出自己的视线范围。现在能看到……我们体验一下不同动物的眼睛看到的范围

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。第1次视线范围第2次视线范围记录表比较两次记录结果，想一想动物眼睛的位置对他们有什么帮助？

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛属于视觉器官，动物可以用眼睛感知环境。

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛还有哪些特点有利于感知环境？早上：太阳刚出来，光线不太强，猫的瞳孔会变成橄榄形（中间圆、两边尖），这样既能让足够的光线进来，又不会被晃到眼睛。

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛还有哪些特点有利于感知环境？中午：阳光特别刺眼，瞳孔眯成一条细细的线，像在对太阳说“太亮啦！”

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛还有哪些特点有利于感知环境？晚上：天黑了，瞳孔完全变成圆圆的月亮形状，收集所有微弱的光线，帮猫咪看清暗处的小动静！

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。动物的眼睛还有哪些特点有利于感知环境？简单来说，猫的瞳孔就像会变魔术的小窗户，根据光线“调整大小”哦！

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。比目鱼出生时和普通小鱼一样，眼睛对称长在头两边。慢慢长大后，一只眼睛会“搬家”到另一边，最终和另一只眼睛“团聚”，变成“歪头鱼”。这是因为比目鱼喜欢侧着身子躺在海底，两只眼睛朝上，能像“瞭望塔”一样看清上方的危险和猎物。

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Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。树蛙的眼睛占了脑袋的一半，像戴着望远镜，即使趴在树叶上也能看清远处的小虫子。夜晚瞳孔会变大，像打开的小窗户，收集微弱光线，在黑暗里也能跳来跳去抓蚊子。眼皮上有一层透明薄膜（瞬膜），就像游泳时戴的护目镜，既能保持眼睛湿润，又能偷偷观察敌情！

Ni02探究?实践活动：了解动物的眼睛。猫头鹰的眼睛能在黑暗里捕捉到微弱的光线，就像自带夜视仪，连老鼠的胡须都能看清！猫头鹰的眼球是固定的，不能左右转动，所以它们要看东西时，得把整个脑袋转180度，像雷达一样灵活！白天光线强时，瞳孔缩成一条缝；夜晚光线暗时，瞳孔变成圆圆的黑洞，像打开了聚光灯，把黑暗变成“白昼”！

03反思?评价评价标准评价情况知道动物能用眼睛感知环境能描述动物眼睛在头部的位置能通过比较发现动物眼睛的某些特点有利于动物感知环境对动物的视觉器官感到好奇

03反思?评价马、羊等动物的眼睛长在头的两侧，视线范围较广，利于发现天敌；老虎、狐狸等动物的眼睛长在头的前面，利于捕食猎物。

04拓展?迁移拓展活动：了解蜻蜓的“眼睛”。

05巩固?练习01动物的眼睛属于视觉器官，动物可以用眼睛感知环境。02马、羊等动物的眼睛长在头的两侧，视线范围较广，利于发现天敌。03老虎、狐狸等动物的眼睛长在头的前面，利于捕食猎物。

05巩固?练习一、填空题1.马的眼睛长在头的______。2.猫的瞳孔中午会变成______形。3.青蛙的眼睛对______物体敏感。4.比目鱼的眼睛长在______边（同?不同）。5.光线强时瞳孔会变______。两侧线移动同小

05巩固?练习二、选择题1.眼睛长在头部两侧的动物是（）。A.老虎B.马C.狐狸2.瞳孔会随光线变化的动物是（）。A.猫B.蜻蜓C.比目鱼3.适合夜间捕猎的动物是（）。A.羊B.猫头鹰C.兔子BAB

05巩固?练习三、判断题1.所有动物的眼睛都长在前面。（）2.猫的瞳孔正午时是圆形的。（）3.蜻蜓的复眼由许多小眼组成。（）4.老虎的视野范围比马更广。（）5.猫头鹰白天也能看清猎物。（）××√××

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