文以载道:小学语文教学中生态道德教育的融入与实践.docx

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文以载道:小学语文教学中生态道德教育的融入与实践

一、引言

1.1研究背景

随着工业化和城市化的快速推进,全球生态环境面临着前所未有的挑战。气候变化、生物多样性锐减、资源短缺、环境污染等问题日益严重,不仅威胁着人类的生存和发展,也对未来世代的福祉构成了巨大的隐患。这些生态环境问题的产生,归根结底源于人类对自然的过度开发、不合理利用以及生态道德意识的淡薄。

在我国,生态环境问题同样不容乐观。从空气质量来看,部分城市雾霾天气频发,严重影响居民的身体健康和生活质量;在水资源方面,水污染、水资源短缺等问题日益突出,许多河流、湖泊受到不同程度的污染,威胁着水生态系统的平衡;土壤污染也逐渐显现,影响农作

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