七年级历史下册(部编版2025)_第7课 隋唐时期的科技与文化_教学设计.docxVIP

教学设计-七年级历史下册(部编版2025)-第7课隋唐时期的科技与文化

一、课程信息

1.课程名称：隋唐时期的科技与文化

2.教材版本：初中历史统编人教版

3.授课年级：初一

4.课时安排：1课时

二、教材分析

本课是初中历史教材中关于隋唐时期的重要内容。隋唐时期是中国古代科技与文化发展的鼎盛阶段，在科技方面，如雕版印刷术、火药等都取得了重大突破；文化领域，诗歌、书法、绘画、音乐舞蹈等更是百花齐放。教材通过对这些科技文化成就的介绍，展现了隋唐时期繁荣昌盛的社会风貌，以及当时开放包容的文化氛围。同时，这些成就对后世乃至世界都产生了深远影响，是培养学生民族自豪感和文化自信心的重要素材。

三、教学目标（核心素养目标）

1.唯物史观：通过分析隋唐时期科技文化繁荣的原因，理解经济基础对文化发展的决定作用，以及社会环境对科技文化创新的影响。

2.时空观念：明确隋唐时期在历史发展长河中的时间定位，掌握这一时期主要科技文化成就出现的先后顺序和地域分布，构建清晰的时空框架。

3.史料实证：运用史书、文物图片、诗词作品等多种史料，论证隋唐科技文化的辉煌成就，培养学生搜集、整理和运用史料的能力。

4.历史解释：引导学生运用所学知识，解释隋唐科技文化成就的特点、意义和影响，提高学生的历史分析和阐释能力。

5.家国情怀：感受隋唐时期科技文化的博大精深，增强民族自豪感和文化认同感，激发学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。

四、教学重难点

1.教学重点

（1）雕版印刷术、火药的发明及影响。

（2）唐诗的代表诗人及其作品风格。

（3）书法、绘画、音乐舞蹈等艺术成就。

2.教学难点

（1）理解隋唐时期科技文化繁荣的原因。

（2）体会不同艺术形式所反映的时代精神和文化内涵。

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

播放一段展现隋唐时期繁华都市、诗歌朗诵、书法绘画表演等内容的视频，提问学生：“从这段视频中，你感受到隋唐时期是一个怎样的时代？”引导学生回答出繁荣、文化昌盛等关键词，进而引出本节课主题——隋唐时期的科技与文化。

（二）新课讲授（30分钟）

1.科技成就（10分钟）

（1）雕版印刷术

展示唐朝雕版印刷的《金刚经》图片，介绍其是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。讲解雕版印刷术的发明过程：人们在印章和拓石的基础上，发明了雕版印刷术。让学生思考雕版印刷术相比手抄书籍有哪些优势（如效率高、成本低、有利于文化传播等）。

（2）火药

讲述火药的发明：古代炼丹家在炼制丹药的过程中偶然发现了火药的配方。展示火药用于军事的图片（如火箭、火炮等），介绍唐朝末年，火药开始应用于军事，到宋元时期广泛应用。让学生讨论火药的发明对世界历史发展的影响（如改变了战争方式，推动了欧洲资产阶级革命等）。

2.文学成就——唐诗（10分钟）

（1）介绍唐诗的繁荣：唐朝是中国诗歌发展的黄金时代，诗歌数量众多、题材广泛、风格多样。

（2）代表诗人及作品

①李白：展示李白的画像和他的经典诗作（如《将进酒》《望庐山瀑布》），讲解李白的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，他被称为“诗仙”。让学生诵读李白的诗句，感受其诗歌的魅力。

②杜甫：呈现杜甫的相关图片和他的代表作（如《春望》《茅屋为秋风所破歌》），讲述杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，其诗歌反映社会现实、同情人民疾苦，风格沉郁顿挫，被尊为“诗圣”。分析杜甫诗歌所反映的历史背景。

③白居易：展示白居易的作品（如《琵琶行》《长恨歌》），介绍他的诗歌通俗易懂、贴近生活。让学生说一说对白居易诗歌的理解。

3.艺术成就（10分钟）

（1）书法

展示颜真卿、柳公权、欧阳询的书法作品图片，讲解他们的书法特点：颜真卿的书法雄浑敦厚；柳公权的书法方折峻丽、骨力劲健，“颜筋柳骨”是对他们书法风格的赞誉；欧阳询的书法笔力险峻。让学生欣赏书法作品，谈谈自己的感受。

（2）绘画

呈现阎立本的《步辇图》和吴道子的《送子天王图》，介绍阎立本的人物画形神兼备，吴道子的画落笔雄劲、风格奔放，吴道子被称为“画圣”。引导学生观察绘画作品，分析其中人物的形象、服饰等所反映的历史信息。

（3）音乐舞蹈

播放一段展现隋唐时期音乐舞蹈的视频片段，介绍隋唐时期的音乐舞蹈融合了国内各民族和周边国家的艺术风格，呈现出多姿多彩的特点。如宫廷乐舞《霓裳羽衣曲》等。让学生说一说音乐舞蹈繁荣与当时社会的关系。

（三）课堂小结（5分钟）

与学生一起回顾本节课所学的隋唐时期科技（雕版印刷术、火药）、文学（唐诗及代表诗人）、艺术（书法、绘画、音乐舞蹈）等方面的成就，强调这些成就不仅是隋唐时期社会繁荣的体现，也对中国乃至世界文化发展产生了深远影响，激发学生对中华优秀传统文化的热爱。

（四）课堂练习（10分钟）

1.世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是