七年级历史下册(部编版2025)_第4课 安史之乱与唐朝衰亡_教学设计.docxVIP

教学设计-七年级历史下册(部编版2025)-第4课安史之乱与唐朝衰亡

一、课程信息

1.课程名称：安史之乱与唐朝衰亡

2.教材版本：初中历史统编人教版

3.授课年级：初一

4.课时安排：1课时

二、教材分析

本课是初中历史教材中的重要内容，讲述了唐朝由盛转衰的关键事件——安史之乱以及唐朝衰亡的过程。安史之乱是唐朝历史的转折点，它不仅对唐朝的政治、经济、社会产生了深远影响，也为后续五代十国的分裂局面埋下了伏笔。通过学习本课，学生可以了解唐朝衰亡的原因和过程，认识到历史发展的复杂性和曲折性，培养学生以史为鉴的历史思维。

三、教学目标（核心素养目标）

1.时空观念：通过绘制唐朝兴衰的时间轴，明确安史之乱等事件发生的时间和顺序，理解唐朝由盛转衰的时空演变过程。

2.史料实证：运用多种史料（如历史文献、图片、地图等），分析安史之乱的原因、经过和影响，培养学生对史料的解读和运用能力。

3.历史解释：引导学生从政治、经济、社会等多个角度解释唐朝衰亡的原因，理解历史事件之间的因果关系，提高学生的历史解释能力。

4.家国情怀：通过了解唐朝由盛转衰的历史教训，培养学生的忧患意识和社会责任感，增强学生对国家兴衰的关注和思考。

四、教学重难点

1.教学重点

（1）安史之乱的原因、经过和影响。

（2）唐朝衰亡的过程和原因。

2.教学难点

（1）分析安史之乱对唐朝社会各方