13.2 超前思维的方法与意义 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

13.2 超前思维的方法与意义 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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第十三课创新思维要力求超前;核心素养;议题1.超前思维的方法;毛泽东同志对中日战争中存在的各种矛盾进行具体分析;(1)客观基础:任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。

(2)矛盾分析方法含义:分析矛盾解决矛盾的方法。

(3)作用(意义):把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。;知识拓展——矛盾分析方法

(1)矛盾分析法是指运用矛盾的观点观察、分析事物内部的各个方面及其运动的状况,以达到认识客观事物的方法。它是定性分析的方法。

(2)运用这一方法必须坚持对立统一观点,从统一中看对立,从对立中看统一:

①必须坚持“两点论”,防止片面性,切忌“顾此失彼”;

②必须坚持“重点论”,善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重点,抓住关键;

③必须坚持“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相结合”,既要具体问题具体分析,也要坚持共性和个性具体的历史的统一;

④必须坚持“发展论”,分析矛盾的动态,防止思想僵化。;(1)定性预测(分析矛盾的性质)

①含义:是对事物发展状况的直观估计和评价的方法。

②作用:强调对事物未来发展趋势的根本性质的预判。(推测事物的发展方向)

(2)定量预测(分析矛盾的程序)

①含义:使用因素变量、统计数据,运用数学方法构建数学模型,借以揭示有关变量之间的规律性联系的方法。

②作用:侧重对事物未来发展趋势的数量性描述即表现形式的预判。(推测事物的未来发展情况);2.超前思维要运用推理和想象的方法。;习近平指出,调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。;(1)必要性:超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。只有经过了调查研究,我们才能对事物作出正确的判断和预测。

(2)调查、研究的含义

①调查是有计划???有目的地了解事物的真实情况。

②研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律。

(3)只有通过调查研究,我们才能对事物作出正确的判断和预测。;调查;4.超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。

超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。;议题2.超前思维的意义;共建“一带一路”,对于应对世界经济困境,开创中国和世界发展的新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现不同国家之间优势互补、互利共赢,有着重大意义。对中国和相关国家的未来发展具有深远的意义,说明超前思维不仅有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。有利于构建人类命运共同体。;1.哲学意义;(2)超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。;2.现实意义;;超前思维

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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