8.2 法治政府 课件-高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptxVIP

思想政治必修三政治与法治

第三单元全面依法治国

第八课法治中国建设

第二框法治政府

1．了解法治政府的内涵。

2．掌握建设法治政府的要求（措施）。

3．明确建设法治政府的重要意义。

【学习目标】

【学习重难点】

重点：理解我国法治政府的内涵、基本特征。

难点：理解建设法治政府的总体要求；

建设法治政府的意义。

生活中的政府部门：

国务院及各级人民政府

性质：

我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，依法行政，同时也是执法最重要主体。

省、市、区、县

各级人民政府

一、法治政府的内涵

交流讨论：材料中政府存在哪些问题？

你认为法治政府应该是怎样的政府？

这不是为人民服务的大厅，是刁难老百姓的大厅。江苏常州，一女子到政务服务中心大厅办业务，跑了好几趟，每次去都被告知缺一样材料。女子忍无可忍，直接将资料拍在桌子上，怒怼工作人员：为什么不一次性说齐了？

女子请假到政务服务大厅办业务，在叫号机前取了号。她庆幸自己来得早，前面排队的人不多。轮到她了，将材料交给工作人员。对方很潦草地扫了一眼资料，就甩回给她说：你准备的材料不全，里面少一份材料。

女子想要工作人员告诉她缺少什么材料，话还没开口，对方很不耐烦地叫了下一个人，她不得不到旁边对照材料准备流程一一检查，找出缺少的那一份。

女子匆匆忙忙跑出大厅，开车回家取材料。她第二次赶回大厅，又得排队，好不容易排到窗口，工作人员竟然又是同样的理由：缺少材料，就给她打发了。

有了经验教训，女子又跑回家，这次，她把所有相关的资料全都带上了。第三次排到窗口前，工作人员又将一叠资料甩了出来，面无表情地说：缺身份证。

女子跑了一身汗，还是同样的结果，胸中的怒火再也压不住了。她直接把材料拍到对方桌子上，大声喊了起来：每一次都说缺一项材料，怎么就不能一次性说清楚呢？现在按照你们的要求把材料都准备好了，又跟我要身份证，一次说清楚就很难吗？

1.什么是法治政府

法治政府的内涵：

法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。

地位：法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。

2.法治政府内涵的具体表现

②基本职能：

①要求：

政府不能什么都管，也不能该管的不管。

部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。

宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等。

（1）职能科学的政府

包办一切

懒政怠政

思考：以下体现了法治政府的哪些基本职能？

中国人民银行调整利息

国家市监局管理市场经营秩序

政府建立大数据管理城市建设

宏观调控

市场监管

社会管理

建立相应的幼儿园等教育设施

公共服务

（2）权责法定的政府

原因：

如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。

要求：

需要完善行政组织和行政程序法律制度，

推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。

法定职责必须为，法无授权不可为

考点提示：政府职能、职责是法定的，不能随意扩大或缩减。

2.法治政府内涵的具体表现

要求：

执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。

意义：

只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。

（3）执法严明的政府

2.法治政府内涵的具体表现

（4）公开公正的政府

要求：

①全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。

②公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。

意义：

通过公开公正执法，能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。

2.法治政府内涵的具体表现

政府运用：互联网、

大数据、

人工智能等高科技术手段

促进依法行政，优化革新政府治理流程和方式，

不断提高政务服务效能。（目的）

2.法治政府内涵的具体表现

（5）智能高效的政府

（6）廉洁诚信的政府

廉洁：清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益。

诚信：诚实守信，不能朝令夕改、言而无信。

追责：建立健全责任追究制度，加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。

2.法治政府内涵的具体表现

（7）人民满意的政府

政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，

不断提升行政执法水平，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、

从每一项执法决定中都能感受到公平正义。

2.法治政府内涵的具体表现

二、建设法治政府

一、建设法治政府的要求（措施）

总要求——宏观上：做到依法行政

把政府工作全面纳入法治轨道

让政府用法治思维和法治方式履行职责

确保行政权在法治框架内运行。

具体要求——微观上：各级政府及其工作人员

坚持有法必依、执法必