人教A版高中数学必修第一册课件第5章 5-2 5-2-2.pptxVIP

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5.2三角函数的概念

新课程标准解读学科核心素养理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+

cos2α=1,=tanα.逻辑推理、数学运算会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明.逻辑推理、数学运算

5.2.2同角三角函数的基本关

教材梳理明要点题型探究提技能随堂检测重反馈课时跟踪检测

教材梳理明要点

三角函数值是由角的终边与单位圆交点所唯一确定的,所以终边相同的角的三个三角函数值一定有内在联系.如图,设点P(x,y)是角α的终边与单位圆的交点.问题x,y之间满足什么关系呢?情境导入[提示]|MP|2+|OM|2=|OP|2,x2+y2=1.

知识点同角三角函数的基本关系1.平方关系:_________________,α∈R,sin2α是(sinα)2的简写,读作“sinα的平方”.新知初探sin2α+cos2α=1

【解析】根据同角三角函数的基本关系进行验证,因为当α=π时,sinα=0且cosα=-1,所以B成立,而A、C、D都不成立.故选B.预习自测

题型探究提技能

题型一利用同角基本关系式求值1角度1已知角的某个三角函数值,求其余三角函数值

角度2利用弦切互化求值2

2

题型二利用同角三角函数基本关系化简3

[方法总结3]三角函数式的化简过程中常用的方法1.化切为弦,即把非正弦、非余弦的函数都化成正弦、余弦函数,从而减少函数名称;2.对于含有根号的,常把根号下式子化成完全平方式;3.对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.

3

题型三三角恒等式的证明4

[方法总结4]利用同角三角函数的基本关系证明三角恒等式方法:1.从左向右推导或从右向左推导,一般由繁到简.2.左右归一,即证明左右两边都等于同一个式子.3.化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对地变形,以消除差异.

3

随堂检测重反馈

同学们,谢谢聆听!

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