一年级下册语文同步练习10 松鼠和松果∣人教新课标.docVIP

第十课《松鼠》练习

一、连一连。

xùnzhēnjiǎozhémiǎntáixiǎnjǔ

榉实蛰伏苔藓牵强矫捷驯良

二、组词。

驯（）苔（）榛（）栗（）

训（）答（）棒（）票（）

三、我能在括号里填上恰当的词语。

（）的身体（）的面孔（）的四肢

（）的尾巴（）的夏夜（）的松鼠

四、在正确的读音上打“√”。

驯良（xúnxùn）矫捷（jiǎojiāo）热血（(xiěxuè)

洞窟（xuéxuē）榛子（zhēnzhēnɡ）帽缨（yīnɡyīn）

五、选择正确的词。

乖巧灵活

（1）妈妈有一双（）的手

（2）松鼠是一种美丽的、（）的小动物。

驯良和善

（3）我很喜爱这只小狗，因为它性情（）。

（4）他有一颗诚恳、（）的心。

六、依据要求写句子。

1.松鼠是一种乖巧、驯良、很讨人喜爱的小动物。（缩句）

2.松鼠使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面。（仿写句子）

3.它们从来不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜爱住在高大的老树上。（用加点词造句）

读完课文想一想，推断下面说法是否正确。

A．松鼠喜爱在平原地区生活，白天常常出来玩耍、吃东西。（）

B．松鼠特别警觉，动作轻快、敏捷。（）

C．松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很简单进出。（）

D．松鼠通常一胎生一个。（）

八、阅读

松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜爱。它们虽然有时也捕获鸟雀，却不是肉

食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫捷，四肢轻

快，特别灵敏，特别机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得特别美丽。尾巴老

是翘起来，始终翘到头上，自己就躲在尾巴底下乘凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一

样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

1.第一句话总写松鼠的、的特征，起到的作用是：_________________。

2.这段话运用、的修辞手法来写松鼠的外形。用“”形容松鼠的面容，加上“”的眼睛，写出了松鼠的。特殊是在写尾巴时，更加细致生动：先写

其，把它比作“”，表现出松鼠尾巴的；写，能“”，自己“就躲在尾巴底下乘凉”，表现出了松鼠形体的之处。

3.这段话从其次句起先，作者是从、、、、、和

、7个方面详细来写松鼠美丽的外形特征。

第十课《松鼠》答案

一、连一连。

xùnzhēnjiǎozhémiǎntáixiǎnjǔ

榉实蛰伏苔藓牵强矫捷驯良榛子

二、组词。

驯良苔藓榛子板栗

教训答题榛子邮票

三、我能在括号里填上恰当的词语。

矫捷玲珑轻快

美丽晴朗美丽

解析：课本词语积累。

四、在正确的读音上打“√”。

xùnjiǎoxuèxuézhēnyīnɡ

解析：易混字音辨析。

五、选择正确的词语填空。

（1）灵活（2）乖巧（3）驯良（4）和善

解析：灵活：敏捷奇妙，在手的运用或身体的其他活动方面显得敏捷、娴熟或机敏。

乖巧：合人心愿;讨人喜爱。

驯良：和顺和善。

和善：纯真温厚，没有恶意。

六、依据要求写句子。

1.松鼠是一种动物。

2.花儿在秋风中笑弯了腰。

3.他从来不喝酒，也比抽烟，只喜爱唱歌。

解析：2.拟人句。“带着儿女住在里面”把松鼠拟人化。

七、读完课文想一想，推断下面说法是否正确。

1.×2.√3.×4.×

解析：课文内容的理解。

八、阅读。

1.外形性格统领全文

2.比方拟人清秀闪闪发光美丽形态帽缨美丽尾巴乘凉奇妙

3.面容眼睛身体四肢尾巴吃食