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第三章函数的概念与性质;3.3幂函数;教材梳理明要点;教材梳理明要点;情境导入;[提示]
都是y=xα(α是常数)的形式,xα的系数是1;指数α是常数;底数x是自变量.;知识点一幂函数的概念
一般地,函数____________叫做幂函数,其中x是__________,α是________.;知识点二幂函数的图象及性质
1.五个幂函数的图象;2.幂函数的性质
(1)所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,因此在第一象限内都有图象,在(-∞,0)上,幂函数有无图象与α的取值有关,若函数为偶函数,函数图象一定出现在第二象限,若函数为奇函数,函数图象一定出现在第三象限.
(2)当α0时,幂函数的图象通过(0,0),(1,1)两点,并且在区间[0,+∞)上单调递增.特别地,当α1时,幂函数的图象下凸;当α=1时,幂函数的解析式为y=x;当0α1时,幂函数的图象上凸.
(3)当α0时,幂函数的图象过点(1,1),在区间(0,+∞)上单调递减,向上与y轴无限接近,向右与x轴无限接近,且函数在原点无意义.;[知识点反思]
在第一象限,作直线x=a(a1),它同各幂函数图象相交,按交点从下到上的顺序,幂指数按从小到大的顺序排列.;1.下列所给的函数中是幂函数的为()
A.y=2x5 B.y=x3+1
C.y=x-3 D.y=3x
【解析】选项C符合y=xα的形式,对于A系数不为1,B中含有常数项,而D不符合y=xα的形式.故选C.;2.已知函数f(x)=(m2-3m-3)x2m-3是幂函数,则m的值为()
A.4 B.3
C.-1 D.-1或4
【解析】因为f(x)=(m2-3m-3)x2m-3是幂函数,所以m2-3m-3=1,解得m=4或-1.故选D.,;题型探究提技能;(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数;(4)幂函数.;[方法总结1]
幂函数概念的关注点
1.一个必须:必须完全具备形如y=xα(α∈R)的函数才是幂函数.
2.三条满足:(1)指数为常数;(2)底数为自变量;(3)系数为1.;1;题型二;[方法总结2]
解决幂函数图象问题,应依据幂函数性质,结合幂函数的奇偶性得出结论.;2;【解析】(1)由图象知,n>1,0<p<1,m<0,故n>p>m.故选C.;A.c<a<b B.a<c<b
C.b<a<c D.c<b<a
A.a>b>c>d B.b>a>d>c
C.b>a??c>d D.a>b>d>c;[方法总结3]
比较幂值大小的2种方法
;3;角度2综合应用
(1)求函数f(x)的解析式,并求出它的定义域;
(2)试求满足f(1+a)>f(3-a)的实数a的取值范围.;[方法总结4]
解决幂函数的综合问题,应注意以下两点:
1.充分利用幂函数的图象、性质,如图象所过定点、单调性、奇偶性等;
2.注意运用常见的思想方法,如分类讨论、数形结合思想.;故函数f(x)的定义域为[0,+∞).
(2)由于f(x)的定义域为[0,+∞),且在[0,+∞)上单调递增,;4;随堂检测重反馈;A.0 B.1
C.2 D.3;2.如图所示,给出4个幂函数的图象,则图象与函数的大致对应是();3;4.函数y=x-3在区间[-4,-2]上的最小值是________.;同学们,谢谢聆听!
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