教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docxVIP

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  • 2025-05-23 发布于山东
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气(??)的原理。

A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动

2.我们周围流动的空气称为(??)。

A.雨????B.云????C.风

3.下列方法不能加快物质溶解的是(??)。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

4.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大

5.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。

A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了

6.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

二.填空题(共6题,共22分)

1.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。

2.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。

3.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。

4.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。

5.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。

6.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

三.判断题(共6题,共12分)

1.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)

2.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)

3.1筒空气是没有质量的。(??)

4.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

5.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)

6.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)

四.连线题(共1题,共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

3.物体可以分为哪三种类型?

4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

七.综合题(共3题,共20分)

1.制作风向标,在(??)中分别写上序号。

(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

2.请写出下列气温计的温度。

3.画一画。

1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是(??)。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后,小天平变成(??)。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.热空气

2.不再发生变化

3.热气球

4.液;气

5.单位符号;刻度;液柱;液泡

6.温度;搅拌

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

2.水加热沸腾后,水面会出现许多气泡,会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大,将盖子顶起来,同时“白汽”是大量水蒸气跑出来,遇冷开成的。

3.答:物体可以分为固体、液体和气体三种类型

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