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鉴依依往事，述点点真情——学习《往事依依》中素材的选择与组织
教学目标
学习具有一定速度的默读，快速了解文章大意。
通过抓标题、开头、结尾、文中关键等方法，梳理文章记叙的主要事件，学习作者如何选取写作素材。
勾画文中的领起句和过渡句，把握文章结构，学习作者如何组织写作素材。
目标分析
七上第三单元单元导学中提示：学习本单元，要在默读中把握文章中心和主要内容；要通过标题、开头、结尾及文中关键语句等，梳理文章内容。《往事依依》是于漪老师一篇追忆少时往事的文章，里面记叙多件往事，事件的选择和组织、排序都别具匠心，是学生学习写作的范本。因此确
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