译林版(三起)英语六年级上册Unit-3-Holiday-fun-Revision-课件.pptxVIP

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2025-05-23 发布于广东
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译林版(三起)英语六年级上册Unit-3-Holiday-fun-Revision-课件.pptx

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六年级上册Unit3HolidayfunRevision

TheNationalDayholiday

WhenistheNationalDay?ItisonthefirstofOctober.Whatdateisittoday?HowlongistheNationalDayholiday?Aweek./Sevendays.2初布9中四16廿一23霜降30初六3初八10十五17廿二24廿九31初七4.重阳节M中六18廿三25十月初中12十七19廿四26初二6十一13十八20廿五27初三7十二14十九21廿六28初四8感5515三十22廿七29初五lastdayTheDoubleNinthFestival日一二三四五2022October10六

Whatotherfestivalsdoyouknowinthisterm?学期thisterm-SeptemberOctoberNovemberDecemberJanuaryMid-AutumnFestivalDoubleNinthFestivalLabaFestival,SpringFestivalSomefestivalsareinnextterm.TherearetwotermsinaschoolyearinChina.在中国，一学年有两个学期。

ThereareusuallythreetermsinaschoolyearintheUK.Theyaretheautumnterm,thespringtermandthesummerterm.

英国学校每年有三个学期。秋季学期：9月初到12月中旬；春季学期：1月初到3月底；夏季学期：4月中下旬到7月初。每个学期一般为3个月，中间有一个“期中假(halfterm)”,时间为1-2周，一般在10月底、2月中以及5月底。 Letsknow

Hepickedsomeorangesandwentfishing.WhatdidMikedoonthefarm?pickedorangeswentfishingflewkites

WhatdidMikesayonthefarm?fallingintonation(降调)Hey!Pleasepickanorangeforme.Iwantanorangefromthetree.Hey!Pleasecatchafishforme.Iwantafishfromthesea.降调一般用于陈述、命令，表达“完整”、“肯定”的含义，降调给人一种完结的印象。能使用降调的句子有：陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。

Letspractice1.Iwenttotheparkyesterday.2.Didyougoswimminglastweek?3.Donttalkinthelibrary.risingintonation(升调)升调用于一般疑问句4.Doyoulikerunning?5.Whatawonderfulday!6.Whyareyousosad?

LetstalkDidMikecatchanyfish?Yes,hedid.Hecaughtabigfish.Wheresthefishnow?Heateit.Howwastheholiday?Itwasgreatfun.

WhatdidMikedoonthefarm?WheredidMikegofortheholiday?Howwastheholiday?一般过去时的一般疑问句一般过去时的特殊疑问句DidMikecatchanyfish?

一般过去时一般疑问句结构：1、Did+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didnt.2、Was/Were+主语+其他?肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+wasnt/werent.过去时的一般疑问句的结构有什么特点?如何回答?eg.WasMikehappy?Yes,he