初中数学:浙教版 数学七八九年级【全六册】知识点总结 .pdfVIP

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浙教版初中数学七八九年级全套知识点总结

七年级(上册)

1.有理数

1.1.从自然数到有理数

分数都以化为小数。分数在化成小数时,结果能是有限小数,也能是无限循舟小

数。

大于0的数,叫正数;小于0的数,叫负数;0既不是正数也不是负数。

整数和分数统称为直理数C

正整数

正整数

自然数正有理数,

整数零[正分数

、负整数

有理数有理数零

1正分数

负整数

分数

负有理数<

〔负分数

、负分数

1.2.数轴

像这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。

任何一个有理数都以用数轴上的点表示。

如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数

互为相反数。

0的相反数是0。

在数轴上,表示互为相反数(0除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离

相等。

1.3.绝对值

我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的巡直。

一个数a的绝对值表示为|a|。

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

互为相反数的两个数的绝对值相等。

1.4.有理数的大小比较

在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。

两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。

2.有理数的运算

2.1.有理数的加法

同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。

异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

互为相反数的两个数相加得0;—个数同0相加,仍得这个数。

加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

a+b=b+a

加法结合律:三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)

2.2.有理数的减法

减去一个数,等于加上这个数的相反数。

有理数加减混合运算的一般步骤是先利用减法法则,将减法转换成加法,再运用加法交

换律和结合律,使计算简便。

2.3.有理数的乘法

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数与零相乘,积为零。

(多数相乘,偶数个负数相乘为正,奇数个负数相乘为负G)

有多个不为0的有理数相乘时,以先确定积的符号,再将绝对值相乘。若其中一个乘

数为0,则积为0。

若两个有理数的乘积为1,就称这两个有理数互为倒数。

。不论乘以任何数都等于0,不等于1,所以0没有倒数。

乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变C

axb=bxa

乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。

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