高考总复习语文07 第一部分任务四第4讲信息归纳与比较.pdfVIP

第一部分现代文阅读Ⅰ

专题信息性文本阅读

任务四突破考点有效备考

第4讲信息归纳与比较

第4讲信息归纳与比较

信息性文本阅读将多则材料放在一起考查，体现新课程标准中的“群文阅

读”求。这种多材料组合文本往往兼具两方面的特点：一是所选的几则材料

都属于一个共同的话题范畴；二是每则材料因为自身出发点或定位的不同，会

从不同的角度对同一内容或话题进行阐述，但各有其侧重点。

信息性文本阅读的突出特点就是文本的信息量大，主有两个命题角度：

一是归纳概括内容要点；二是比较材料的异同与侧重点。

第4讲信息归纳与比较

题型一归纳要点和中心

1．下列对《人的正确思想是从哪里来的？》主要内容的理解和分析，正确的一

项是()

A．人的正确思想不能凭空产生，只能来自人们从事的生产斗争等社会实践中。

B．人的思想是头脑中的感性认识在大量积累的基础上升华而形成的理性认识。

C．社会斗争中先进阶级的势力可能会因力量比较弱小而暂时失败，但最终会胜利。

D．因为认识过程的第二个阶段是由精神到物质的阶段，所以比第一个阶段更伟大。

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第4讲信息归纳与比较

D解析：D项，