（人教2024版PEP）英语三年级下册《听音判断正误（图）》听力专练（含听力音频+原文） .pdfVIP

三年级下册同步听力专项系列■题型检测（人教PEP版•2024）

听音判断正误（图）听力专项

Hfl解题技

・摩・听音判断正误（图片）：

题型：听录音，根据你所听到的内容，判断图片的正误，对的写，错的写“F”o

分析：这个题型对于学生来说，难度属于“中。需要注意的是，在听力测试开始前，

利用短暂的时间快速浏览题目，这样做可以帮助自己预测可能听到的内容，从而在听录音时

更有针对性。在听中需要注意题目的细节差异（如颜色、数量、动作、位置、时间等）和逻

辑矛盾（如否定词、时态错误、人物关系错位），更容易做题。我们可以通过以下的答题步

骤来答题：

一、听前准备：预测与观察

1.快速锁定图片关键点（5-10秒内完成）

♦人物：谁在做什么？动作是否明显（如跑步、吃饭、看书）？

♦物品：数量（1个vs3个）、颜色（红色vs蓝色）、位置（树上vs树下）。

♦场景：时间（白天/夜晚）、天气（晴天/雨天）、地点（教室/公园）。

例：若图片是“男孩在踢足球”，需关注动作（playfootball）＞物品（ball）、地点（playground）。

2.预测可能词汇

♦根据图片联想相关动词、名词、形容词（如：踢足球一kik,run,goal；苹果树一redapples,

pik,tree）。

二、听中技：抓差异点

1、专注“细节关键词

♦数字：threeatsvs.twoats；

♦颜色：ablueshirtvs.ayellowshirt；

♦动作：readingabookvs.writingaletter；

♦位置：onthedeskvs.underthedesk；

♦时「可:inthemorningvs.atnighto

2、警惕“否定词”和“干扰陷阱

♦否定词:not,ant,dont,no（如:Thegirlisunof,wearingglasses一图片中戴眼镜则错

误）。

♦混淆词：相似发音（如:sheepvsship）、易混动作（drawingvspainting）。

3、边听边标记差异

♦在图片旁快速标注听到的关键词（如：数字“3”—图片中是“2〃一写T；颜色red”

一图片是“red”—写F）o

三、听后检查：逻辑验证

1、排除法**

♦若未听清某处，根据其他已知正确信息排除矛盾选项（如：已确定“男孩在踢足球正

确，但图片中“足球场实际是“篮球场”一整体判断为F）o

♦结合常识判断（例：听力说“Itssnowing”，但图片中是“烈日当空”一明显F）

总结：听音判断图片正误需“眼耳结合”，快速捕捉图片与听力中的矛盾点。通过专项训练

强化对数字、颜色、动作等细节的敏感度，同时注意否定词和易混词辨析。

（3听力训练

听力检测音频.mp

3

一、听录音，根据你所听到的内容，判断图片正误，对的写，错的写“F”o听两遍。

四、听录音，根据你所听到的内容,判断图片正误，对的写“T”，错的写听两遍。

六、听录音，根据你所听到的内容,判断图片正误，对的写错的写“F”o听两遍。

七、听录音，根据你所听到的内容,判断图片正误，对的写，错的写听两遍。

八、听录音，根据你所听到的内容，判断图片正误，对的写，错的写听两遍。

参考答案

一、听录音，根据你所听到的内容，判断图片正误，对的写“T”，错的写“F”o听两遍。

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【听力原文】1.Tdlik