统编版三年级语文下册《蜜蜂》课件.pptxVIP

;法布尔（1823—1915），法国著名的昆虫学家、科普作家。

主要作品:《昆虫记》《自然科学编年史》等。;初;课文以第一人称写了他为验证蜜蜂具有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。;蜜蜂辨认大概阻力

跨进包括检查准确无误

逆风沿途陌生超常;概;;结构：;正确，没有差错。（）

根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（）

表示十分接近；差不多。（）

根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。（）;辨认______

推测______

寻找______

包括______;想一想课文讲了一件什么事？;第一部分（1）：写作者想要做实验的原因。

第二部分（2—6）：写实验的经过和结果。

第三部分（7）：写实验得出的结论。;1.作者为什么要做这个实验？;2.实验是如何进行的？结果怎样？;思考：作者为什么要捉自家草料棚的蜜蜂？还在它们身上做记号呢？;思考：作者为什么要走了四公里路才放飞蜜蜂，还叫小女儿在蜂窝旁等着？;思考：这一系列实