数学－第五章《图形的轴对称》单元学情调研 2024~2025学年+北师大版数学七年级下册.docxVIP

第五章《图形的轴对称》单元学情调研

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题（每题3分，共30分）

1．中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广.下列四个选项中，是轴对称图形的为（???）

A． B． C． D．

2．蜜蜂的蜂巢美观有序，从入口处看，蜂巢由许多正六边形构成，则正六边形的对称轴有（????）

A．2 B．3 C．6 D．12

3．下列说法中，正确的是（???）．

A．长方形有且只有一条对称轴

B．垂直于线段的直线就是线段的对称轴

C．平行四边形的对称轴是对角线

D．平面内两条相交直线是轴对称图形

4．如图，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是D，E，F，下列结论：①AD平分∠BAC；②DA

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，以点A为圆心，按照要求进行尺规作图，若△ACG的面积是4，AC=4

A．2 B．3 C．4 D．5

6．如图，在△ABC中，AB=AC，AD是角平分线．若∠B=50°，则∠

A．40° B．50° C．55°

7．如图，在△ABC中，AB的垂直平分线DM交BC于点D，边AC的垂直平分线EN交BC于点E．已知△ADE的周长为8cm

??

A．4cm B．5cm C．6cm D．8

8．把一张长方形的纸按照如图所示折叠，点B、C落在G、H处，点G在边CD上，若∠AEG=70

A．70° B．55° C．65°

9．如图，是用长方形纸片折纸飞机的操作顺序，最后一个图形中所有线条均在同一平面上时，折痕AB、CB与飞机头的夹角∠ABC

A．30° B．45° C．60°

10．如图，在△ABC中，AB=7，AC=6，AD平分∠BAC，DE⊥AC于E，DE=2，则

A．13 B．19 C．20 D．26

二、填空题（每题3分，共15分）

11．请写出一个轴对称图形：．

12．若一个等腰三角形有一个内角为82°，则它的底角为

13．如图，这是由8个边长相等的正六边形组成的图形，若在5个白色的正六边形中，选择2个涂黑，使涂黑的2个正六边形和原来3个被涂黑的正六边形恰好组成轴对称图形，则选择的方案最多有种．

14．如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠，其中E，F分别在边AD，BC上，若∠2=116°，则∠

15．如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，E、P分别是AB、AD上任意一点，若AB=5，△

三、解答题（共8道题，满分75分）

16．如图，已知四边形ABCD和直线l，画出与四边形ABCD关于直线l对称的图形．

17．如图，DE是AC的垂直平分线，AE=5，△ABD的周长为16，求△

18．春天是放风筝的季节，清朝诗人高鼎在《村居》中用两句诗描绘了春天放风筝的场景：“草长莺飞二月天”，“忙趁东风放纸鸢”．我们研究的四边形中有一种叫筝形，如图1所示．

【筝形的定义】：两组邻边分别相等的四边形．即：若四边形ABCD满足AB=AD且CB=CD，则四边形ABCD为筝形．

【任务1】如图2是由小正方形组成的10×5网格图，在网格中仅用无刻度的直尺和笔，画出一个顶点在格点的筝形

【任务2】探究筝形的性质：结合图1请对筝形的角、对角线分别写出一条性质，并选其中一条性质进行证明．

19．如图，已知∠AOB，刘老师提出一个问题：能不能利用有刻度的直尺作出，∠AOB的平分线OC？小明的思路是先将刻度尺DEMN如图所示摆放确定点D，利用刻度尺在射线OA上量得OD=2cm，再使EM边与OB边重合，使DP=2cm确定点P，连接OP，则如图所示射线

20．某景区为了提高应对意外伤害事故的现场处理和应急救援能力，拟在两条景观道OM，ON之间（即∠MON内部）的开阔地修建一所红十字救助站P，使其到景观道OM，ON的距离相等，同时到A，B两个休息亭的距离也相等，试确定救助站P

21．如图，点C为线段AB上一点，分别以AC，BC为等腰三角形的底边，在AB的同侧作等腰△ACD和等腰△BCE，且∠A=∠CBE．在线段上取一点F，使EF=AD，连接，DE

22．如图，在△ABC中，D为BC的中点，DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E，EF⊥AB于F，EG⊥AC

(1)求证：BF=CG.

(2)猜想AB、AC、的数量有什么关系？并证明你的猜想；

(3)若AB=10cm，AC=6cm，则BF=________

23．【动手操作】在数学活动课上，陈老师引导同学们探究画平行线的方法，张华通过折纸想出了过点P画直线AB的平行线的方法，折纸过程如下：①-②-③-④．

【问题初探】

（1）通过上述的折纸过程，图②的折痕与直线AB的位置关系是________；如图④，∠1=∠2=_