教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（巩固） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们选的参照物应该是（??）。

A.静止的物体?????B.运动的物体?????C.都可以

2.在同一轨道上运动的小球，运动的快慢（??）。

A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的

3.以下哪种动物速度最快？（）。

A.老虎?????B.蜗牛?????C.老鼠

4.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（??）。

A.物体开始运动的时间?????B.物体停止运动的时间?????C.物体从起点到终点所需的时间

5.为了让“过山车”运动得快、运动得远，小球的起点往往在“过山车”的（??）。

A.最高处?????B.中间处?????C.最低处

6.以下是速度的单位的是（??）。

A.米/秒?????B.米?????C.秒

7.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以（??）为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青山在运动。

A.小竹排?????B.青山?????C.流水

8.学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。三位同学速度最快的是（??）。

A.小明?????B.小亮?????C.小强?????D.无法确定

9.旋转木马上的人运动形式包括（??）。

A.上下运动?????B.上下运动、旋转运动?????C.前后运动、旋转运动

10.坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（??）。

A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了

二.填空题(共10题，共30分)

1.人在行走时，身体的运动形式是（???），手臂的运动形式是（???）。

2.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

3.小车的运动中，既有（???）运动又有（???）运动。

4.相同距离内，所用的时间越少，运动得越（???）；相同时间内，运动的距离越短，运动得越（???）。

5.我们把物体位置的变化叫做（???）。

6.我们可以用（???）和（???）描述自己所处的位置。

7.早晨，大阳从（???）边升起，下午，太阳从（???）边落下。

8.一个物体相对于另一个物体（???）的变化称作为机械运动，简称运动。

9.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（???）米/秒。

10.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（??）跑得快。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。（??）

2.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。（??）

3.物体运动的快与慢是相对的。（??）

4.相同时间内，物体经过的距离越短，它的速度越快。（??）

5.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。（??）

6.判断物体运动快慢不需要参照物。（??）

7.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

8.物体运动的快慢只与运动的时间有关。（??）

9.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

10.桌球的运动是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

2.“过山车”的设计要求都有哪些？

3.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

4.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

5.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共16分)

1.6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千