8.3 实际问题与二元一次方程组(第2课时)初中数学人教版七年级下册教学课件2.pptxVIP

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  • 2025-05-25 发布于江西
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8.3 实际问题与二元一次方程组(第2课时)初中数学人教版七年级下册教学课件2.pptx

;1.能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组并解决简单的实际问题。

2.学会利用二元一次方程组解决几何问题、行程问题、配套问题等。;列二元一次方程组解应用题的一般步骤:;上节课我们学习了运用方程组解决一些实际问题,这节课我们继续学习建立二元一次方程组的数学模型解应用题.;新知一列方程组解决几何问题;;竖着画,把长分成两段,则宽不变;;竖着画,把长分成两段,则宽不变.;;?;;;?;如图,在长方形ABCD中,放入六个形状大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分面积为()

A.44cm2

B.36cm2

C.96cm2

D.84cm2;例1甲、乙两人相距4km,以各自的速度同时出发.如果同向而行,甲2h追上乙;如果相向而行,两人0.5h后相遇.试问两人的速度各是多少?;2.同时出发,相向而行:;?;路程、速度、时间三者中,若其中一个为已知数,另一个设为未知数,则用第三个的等量关系来列方程.如本题中,时间为已知数,速度设为未知数,则利用路程之间的等量关系来列方程.;相遇及追及问题中常用的等量关系

基本关系:路程=速度×时间;

相向相遇问题:两者的路程和=初始时两者间的距离;

同向追及问题:两者的路程差=初始时两者间的距离.;例2某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应各安排多少名工人生产螺钉和螺母?;?;?;用铝合金材料制作窗架,每根材料可以做竖柱5根或者横梁8根,而且只能做其中的一种,2根竖柱和3根横梁可以做成一个窗架.现有310根铝合金材料,用多少根做竖柱,多少根做横梁,才能使做成的窗架最多?;?;基本关系:路程=速度×时间;

相向相遇:路程和=初始距离;

同向追及:路程差=初始距离.;C;B;3.某长方形的周长是44cm,若宽的3倍比长多6cm,则该长方形的面积是__________cm2.

4.如图①,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影剪拼成一个长方形,如图②,这个拼成的长方形的长为30,宽为20,则图②中第Ⅱ部分的面积是__________.;5.如图,宽为50cm的长方形图案由10个完全相同的小长方??拼成,其中一个小长方形的面积为___________cm2.;6.如图,有5个一样大小的小长方形拼成一个大长方形,如果大长方形的周长为14cm,那么小长方形的周长是___________.;7.在长为10m,宽为8m的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向分割出三个形状、大小完全一样的小长方形花圃,其示意图如图所示,求其中一个小长方形花圃的长和宽.;8.(2020·高平市期中)如图,将长方形ABCD分割成1个灰色长方形与52个边长为1的小正方形,若灰色长方形的长与宽之比为7∶5,求灰色长方形的长.;9.(2020·西湖区校级模拟)用如图①中的长方形和正方形纸板做侧面和底面,做成如图②的竖式和横式两种无盖纸盒,现在仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,则竖式纸盒做_________个,横式纸盒做_________个,恰好将库存的纸板用完.;10.(2020·定安县模拟)矩形ABCD中放置了6个形状、大小都相同的小矩形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是_______cm2.;11.根据图中的信息,求梅花鹿和长颈鹿现在的高度.;12.扬子江药业集团生产的某种药品包装盒表面展开图如图所示,如果长方体盒子的长比宽多4cm,求这种药品包装盒的体积.;13.根据图中给出的信息,解答下列问题:

(1)放入一个小球水面升高____cm,放入一个大球水面升高____cm;

(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?;14.一个长方形的养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,谁的设计符合实际,按照他的设计,鸡场的面积多大?;

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