8.3 实际问题与二元一次方程组（第1课时）初中数学人教版七年级下册教学课件1.pptxVIP

;1.能够根据具体的数量关系，列出二元一次方程组并解决简单的实际问题。

2.学会利用二元一次方程组解决和、差、倍、分问题及行程问题。;知识回顾;课堂导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;?;新知探究;跟踪训练;?;1.某出租车起步价所包含的路程为0~2km，超过2km的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km，付了16元；盼盼乘坐这种出租车走了13km，付了28元.设这种出租车的起步价为x元，超过2km后每千米收费y元，则下列方程组正确的是();随堂练习;随堂练习;随堂练习;课堂小结;C;A;3．足球比赛的计分规则为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，在某次比赛中甲足球队打了14场比赛，负了5场，共得19分，那么这个队胜了()

A．3场B．4场

C．5场D．6场;4．有大小两种船，一艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名，2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57名，绵阳市某船家有3艘大船和6艘小船，一次可载乘客的人数为()

A．129人B．120人

C．108人D．96人;5．某所中学现有学生4200人，计划一年后初中在校生增加8%，高中在校生增加11%，这样全校在校生将增加10%，这所学校现在的初中在校生和高中在校生人数分别是()

A．1400人和2800人B．1900人和2300人

C．2800人和1400人D．2300人和1900人;6．(2017·大连)某班学生去看演出，甲种票每张30元，乙种票每张20元．如果36名学生购票恰好用去860元．设甲种票购买了x张，乙种票购

买了y张，根据题意，可列方程组为______________________．;7．某车间有28个工人生产某种螺栓和螺母，每人每天能生产螺栓12个或螺母18个，为了合理分配劳动，使生产的螺栓和螺母配套(一个螺栓配两个螺母)，应分配__________人生产螺栓．;B;10．(2017·台州)滴滴快车是一种便捷的出行工具，计价规则如下表：;小王与小张各自乘坐滴滴快车，行车里程分别为6公里与8.5公里．如果下车时两人所付车费相同，那么这两辆滴滴快车的行车时间相差()

A．10分钟B．13分钟

C．15分钟D．19分钟;11．(2017·自贡)我国明代数学家程大位的名著《直接算法统宗》??有一道著名算题：“一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁？”意思是：有100个和尚分100个馒头，正好分完；如果大和尚一人分3个，小和尚3人分一个，试问大、小和尚各几

人？设大、小和尚各有x，y人，则可以列方程组_______________．;12．(导学家具厂生产1种方桌，1立方米木材可做60个桌面或360条桌腿，现有20立方米木材，怎样分配生产桌面和桌腿，使得所有的木材恰好用完并使方桌配套，问可生产多少张方桌？(1张方桌有1个桌面和4条桌腿);13．(导学(2017·威海)某农场去年计划生产玉米和小麦共200吨．采用新技术后，实际产量为225吨，其中玉米超产5%，小麦超产15%，该农场去年实际生产玉米、小麦各多少吨？;14．(导学今年某市“奥博园丁杯”篮球赛前四强积分榜如下：

注：平局后出现加时赛，一定比出胜负．问：

(1)某队的负场总积分能等于它的胜场总积分的2倍吗？

(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分的5倍吗？;(2)①坏小子队：胜场总积分为7×2＝14(分)，负场总积分为0；

②后街男孩队：胜场总积分为6×2＝12(分)，负场总积分为1×1＝1(分)；

③极速队：胜场总积分为5×2＝10(分)，负场总积分为2×1＝2(分)；

④小小牛队：胜场总积分为4×2＝8(分)，负场总积分为3×1＝3(分)．

综上所述，极速队的胜场总积分等于它的负场总积分的5倍．;