初中地理教学中社会网络传播对学生地理空间认知的影响论文.docx

初中地理教学中社会网络传播对学生地理空间认知的影响论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨了社会网络传播对学生地理空间认知的影响。通过分析社会网络传播在地理教学中的应用，以及其对初中生地理空间认知的积极作用和潜在问题，为提高地理教学质量提供有益参考。

关键词：初中地理教学；社会网络传播；地理空间认知

一、引言

（一）社会网络传播在初中地理教学中的应用

1.利用社会网络传播提高地理教学的趣味性

在传统的地理教学模式中，学生往往觉得地理知识枯燥乏味，难以产生学习兴趣。而社会网络传播具有丰富的形式和内容，如地理现象的短视频、趣味地理知识问答等，这些形式多样的传播方式能够激发学生的学习兴趣，使地理