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情动我心,让爱永驻人间主题班会教学

设计

Teachingdesignofthemeclassmeeting

编订:JinTaiCollege

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情动我心,让爱永驻人间主题班会教学设计

前言:小泰温馨提醒,本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点,将教学诸

要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可

随意修改调整及打印。

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇

挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活

的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用

肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了

苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激

吗?你能不思回报吗?

下面我宣布七(1)班“情动我心,让爱永驻人间”感恩主题

班会开始。

(甲):首先请听诗朗诵《爱的奉献》,有请毕玉佳同学。

爱的奉献

这是心的呼唤,

这是爱的奉献,

这是人间的春风,

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这是生命的源泉,

再没有心的沙漠

在没有爱的荒原

死神也望而却步

幸福之花处处开遍

啊。。。。

只要人人献出一点点爱

世界将变成美好的人间

啊。。。。

只要人人献出一点点爱

世界将变成美好的人间

(乙):是啊,只要人人献出一点点爱,世界将变成美好的

人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮

助,并且认为这是理所当然的。渐渐忘记了感动,忘记了说声谢

谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕场景,同学

们有什么感想呢?

有请毕玉佳、窦玉玉等同学给我们表演《爱的感受》。

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(甲):“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不

忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的

心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永记

于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。我们

又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢?

有请边鹏超、窦小乃、边阳、孙雪坪同学诗朗诵《母亲的赞

歌》

诗朗诵:母亲的赞歌

(乙)唐代的诗人孟郊有一首千古绝唱《游子吟》:慈母手

中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报

得三春晖。是啊,“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追

问了千年的问题。

(甲)亲爱的同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸

爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的

爱啊!

有请边栋、朱梦圆和于硕同学给我们带来的小品《瞧,这一

家子!》

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学生上台讲述父母对自己的无限深情。

(甲):真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心

,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋

里。亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在

思考着回报。亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一

句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满

足了。

接下来,请欣赏齐开斌给我们带来的故事《感恩的心》。

(乙)常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而

来,生活永远都充满温暖的爱。除了亲爱的爸爸妈妈,在你生活

中一定有许多值得感谢的人吧!谁想来说一说

同学们发言感谢妈妈、老师、同学,回忆曾经遇见过的好心

好意好人,回忆那些温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!

(甲):如今,“学会感恩”已经被写进了XX年8月3日正式

颁布的新版本xxx中学生守则》,成了中学

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