S版语文三年级上册3.1大海的歌练习卷.docx

S版语文三年级上册3.1《大海的歌》练习卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，哪个词语的韵母与“海”相同？

A.马B.花C.羊D.家

2.在《大海的歌》中，大海被比喻为什么？

A.母亲B.父亲C.朋友D.老师

3.下列词语中，哪个词语的声调与“歌”相同？

A.高B.大C.多D.好

4.在《大海的歌》中，大海的胸怀被比喻为什么？

A.山峰B.平原C.天空D.大地

5.下列词语中，哪个词语的声母与“大”相同？

A.小B.多C.好D.天

二、填空题（每题2分，共20分）

6.在《大海的歌》中，大海的胸怀被比喻为________。

7.大海的歌声，像________，唤醒了沉睡的珊瑚。

8.大海的波涛，像________，翻滚着无边的欢乐。

9.在《大海的歌》中，大海的________，像母亲的怀抱，温暖而宽广。

10.大海的________，像父亲的目光，深邃而慈祥。

三、阅读理解题（每题10分，共30分）

阅读下面的诗歌，回答问题。

大海的歌

大海，大海，

你的胸怀多么宽广，

你的歌声多么嘹亮。

大海，大海，

你的波涛多么汹涌，

你的欢乐多么无穷。

大海，大海，

你的胸怀像母亲，

你的目光像父亲。

大海，大海，

你的歌声唤醒珊瑚，

你的波涛翻滚欢乐。

11.诗歌中，大海被比喻为什么？（2分）

12.诗歌中，大海的胸怀和目光分别被比喻为什么？（4分）

13.诗歌中，大海的歌声和波涛分别象征着什么？（4分）

四、写作题（30分）

14.请以《大海的歌》为主题，写一篇不少于150字的短文，描述你对大海的印象和感受。

五、附加题（10分）

15.请列举出《大海的歌》中出现的所有比喻句，并解释其意义。

注意事项：

1.请在答题纸上作答，确保书写清晰。

2.请遵守考试纪律，独立完成试卷。

3.考试时间为60分钟，请合理安排时间。

一、选择题答案：

1.B

2.A

3.A

4.C

5.D

二、填空题答案：

6.母亲的怀抱

7.母亲的呼唤

8.父亲的笑声

9.胸怀

10.目光

三、阅读理解题答案：

11.大海被比喻为母亲和父亲。

12.大海的胸怀被比喻为母亲，目光被比喻为父亲。

13.大海的歌声象征着唤醒和欢乐，波涛象征着欢乐和无穷。

四、写作题答案：

（略）

五、附加题答案：

15.比喻句及意义：

“大海的胸怀多么宽广”：比喻大海的包容性。

“大海的歌声多么嘹亮”：比喻大海的声音洪亮。

“大海的波涛多么汹涌”：比喻大海的波涛翻滚有力。

“大海的欢乐多么无穷”：比喻大海的欢乐无穷无尽。

“你的胸怀像母亲”：比喻大海的包容和温暖。

“你的目光像父亲”：比喻大海的深邃和慈祥。

“你的歌声唤醒珊瑚”：比喻大海的声音唤醒万物。

“你的波涛翻滚欢乐”：比喻大海的波涛带来欢乐。

1.语文基础知识：考查学生对词语的声母、韵母、声调的掌握。

2.阅读理解能力：考查学生对诗歌内容的理解，包括比喻句的意义和象征手法。

3.写作能力：考查学生的短文写作能力，包括对大海的印象和感受的描述。

4.综合能力：考查学生对诗歌的整体理解和分析能力，包括比喻句的列举和解释。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：

1.选择题：考查学生对词语的声母、韵母、声调的掌握，如“海”的韵母与“花”相同。

2.填空题：考查学生对诗歌内容的理解，如“大海的胸怀被比喻为母亲的怀抱”。

3.阅读理解题：考查学生对诗歌的整体理解和分析能力，如解释比喻句的意义和象征手法。

4.写作题：考查学生的短文写作能力，如描述对大海的印象和感受。

5.附加题：考查学生对诗歌中比喻句的识别和解释能力，如列举出诗歌中的所有比喻句并解释其意义。