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S版语文三年级上册第三单元练习卷
一、基础知识(40分)
(1)风(2)雨(3)花(4)鸟(5)鱼
(1)美丽(2)快乐(3)温柔(4)高大(5)干净
(1)高兴(2)难过(3)喜欢(4)讨厌(5)明亮
(1)天空(2)海洋(3)森林(4)草原(5)沙漠
(6)高山(7)河流(8)城市(9)乡村(10)田野
(1)今天的天气真好。
(2)小明喜欢画画。
(3)小红的书包是红色的。
(4)小猫在沙发上睡觉。
(5)妈妈正在做饭。
(1)我每天都会按时完成作业。
(2)小丽喜欢唱歌。
(3)小明的自行车是新的。
(4)我们班上的同学都很友好。
(5)爸爸明天要去出差。
(1)你能不能帮我拿一下书?
(2)你要不要一起去公园玩?
(3)你喜欢吃苹果还是香蕉?
(4)你明天有没有空?
(5)你喜不喜欢看电影?
(1)我把作业做完了。
(2)小明把书包忘在家里了。
(3)小红把窗户打开了。
(4)小猫把鱼吃掉了。
(5)妈妈把饭做好了。
(1)作业被我做完了。
(2)书包被小明忘在家里了。
(3)窗户被小红打开了。
(4)鱼被小猫吃掉了。
(5)饭被妈妈做好了。
(1)小明的脸很红。
(2)小丽的眼睛很大。
(3)小刚的个子很高。
(4)小芳的头发很长。
(5)小军的嘴巴很小。
二、阅读理解(30分)
(一)短文阅读
小明的家乡
小明的家乡在一个美丽的小山村。村子四周是连绵起伏的青山,山上长满了绿树。村子的前面有一条清澈的小河,河水潺潺,四季不息。河的两岸长满了各种花草,一到夏天,就会开出五颜六色的花朵,非常美丽。
小明非常喜欢他的家乡,他常常和小朋友们一起去山上玩耍,去河边捉鱼。他们还在山上种了许多树,让家乡变得更加美丽。
1.请问小明的家乡在哪里?
2.小明的家乡有什么特点?
3.小明为什么喜欢他的家乡?
4.小明和他的小朋友们做了什么让家乡变得更美丽?
(二)诗歌阅读
静夜思
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
1.请问这首诗的作者是谁?
2.这首诗描绘了一个怎样的场景?
3.诗中的“疑是地上霜”是什么意思?
4.诗人在诗中表达了一种怎样的情感?
三、写作(30分)
题目:我的家乡
要求:
1.请以“我的家乡”为题,写一篇不少于150字的短文。
2.请描述你的家乡的地理位置、自然环境、风俗习惯等。
3.请表达你对家乡的热爱之情。
一、基础知识
1.拼音:
(1)fēng(2)yǔ(3)huā(4)niǎo(5)yú
2.近义词:
(1)漂亮(2)欢乐(3)温和(4)魁梧(5)洁净
3.反义词:
(1)悲伤(2)高兴(3)讨厌(4)喜欢(5)昏暗
4.分类:
(1)天空、海洋、河流(2)森林、草原、沙漠、高山、田野
(3)城市、乡村
5.疑问句:
(1)今天的天气真好吗?
(2)小明喜欢画画吗?
(3)小红的书包是红色的吗?
(4)小猫在沙发上睡觉吗?
(5)妈妈正在做饭吗?
6.否定句:
(1)我每天都不会按时完成作业。
(2)小丽不喜欢唱歌。
(3)小明的自行车不是新的。
(4)我们班上的同学都不友好。
(5)爸爸明天不去出差。
7.陈述句:
(1)你能帮我拿一下书。
(2)你要一起去公园玩。
(3)你喜欢吃苹果。
(4)你明天有空。
(5)你喜欢看电影。
8.被字句:
(1)作业被我做完了。
(2)书包被小明忘在家里了。
(3)窗户被小华打开了。
(4)电视被小丽关掉了。
(5)桌子被小军擦干净了。
二、阅读理解
(一)短文阅读
1.小明的家乡在一个美丽的小山村。
2.小明的家乡有连绵起伏的青山、绿树、清澈的小河和五颜六色的花朵。
3.小明喜欢他的家乡,因为家乡很美丽,他可以在山上玩耍、河边捉鱼。
4.小明和他的小朋友们种了许多树,让家乡变得更美丽。
(二)诗歌阅读
1.李白
2.描绘了一个宁静的夜晚,诗人站在窗前,望着明亮的月光,思念故乡。
3.诗人看到月光洒在地上,像霜一样白,因此产生了疑惑。
4.诗人表达了对故乡的思念之情。
三、写作
(略)
1.拼音:考查学生对汉字拼音的掌握。
2.近义词、反义词:考查学生对词汇理解的深度和广度。
3.分类:考查学生对事物分类的能力。
4.句子改写:考查学生对句子结构的理解和运用。
6.写作:考查学生的语言表达和构思能力。
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