初中数学新湘教版七年级上册3.5 二元一次方程组教案（2025秋）.docVIP

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3.5二元一次方程组

【教学目标】

1.认识二元一次方程和二元一次方程组，体会二元一次方程和二元一次方程组都是反映数量关系的重要数学模型.

2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解，会检验所给的一对未知数的值是否为二元一次方程或二元一次方程组的解.

3.会求二元一次方程的正整数解.

【教学重点】理解二元一次方程、二元一次方程组及其解的意义.

【教学难点】

1.感知二元一次方程解的不确定性和二元一次方程组解的确定性.

2.求二元一次方程的正整数解.

【教学过程】

一、旧知回顾，新课导入

同学们，在七年级上册，我们学习了一元一次方程，你还记得什么是一元一次方程吗？“元”“次”分别表示什么含义？请举例说明.

答：在一个方程中，只含有一个未知数(元)，并且未知数的次数都是1(次)，等号两边都是整式，这样的方程叫做一元一次方程.如：2x+3=5，y+6=8.

用一元一次方程可以解决许多实际生活问题.请大家思考教材P87引言中的问题，对于此类含有两个未知量的问题，我们能否根据题意设出两个未知数，并列出方程解决问题呢？

本节课我们将对该问题进行探究与学习.

二、问题引入，自主探究

例1篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分.某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？

问题1问题中包含了哪些必须同时满足的条件（即相等关系）？

答：①