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校园社团活动对学生科学探究能力培养的实证研究论文

摘要：本文以校园社团活动为研究对象，探讨其对中学生科学探究能力培养的实证效果。通过分析校园社团活动在培养学生科学探究能力方面的积极作用，以及存在的问题和改进措施，为提高学校科学教育质量提供参考。

关键词：校园社团活动；科学探究能力；实证研究

一、引言

（一）校园社团活动在培养学生科学探究能力方面的积极作用

1.激发学生科学兴趣

校园社团活动作为一种富有趣味性和实践性的课外活动，能有效激发学生对科学的兴趣。在社团活动中，学生们可以亲自动手进行实验，观察现象，探讨问题，从而对科学产生浓厚的兴趣。这种兴趣的激发有助于培养学生的科学探究精神，为后续的