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双减之后小学暑期延时服务总结

某某小学20XX暑期延时服务已接近尾声,为更好地提升服务质

量,总结经验,学专门对20XX暑期延时服务进行了认真总结,总

结如下:

集思广议建立服务体系

某某为做好暑期延时服务,在长的引领指导下,全体领导、

委会、教代会以及班主任成员四位一体成立专门暑期延时服务小组,

建立一系列延时服务管理体系。做到有方案、有制度、有考核、有措

施、有成果分享、有安全保障、有应急预案。

创新形式开设多彩课程

为保障暑期延时服务的顺利开展,扎实推进学延时服务工作,

学成立暑期延时服务工作领导小组,制定暑期延时服务工作方案,

建立专门的延时制度,暑期延时服务考核方案,暑期延时服务资金发

放方案。同时创新服务工作形式,组织老师们召开专题会议,对课程

设置、时间安排、学生安全、全面发展等方面进行了研讨、部署。严

格按照教育部门关于〃双减〃政策和延时服务工作的要求,开展了篮球、

舞蹈、合唱、书法、绘画、折纸、围棋、象棋等丰富多彩的课后服务

课程。

责任落实网格化严格管理

学成立暑期延时服务工作领导小组,长任组长,教学主任,

分管年级主任负责各年级,班主任负责各班,任课教师负责各学科。

各院主管领导负责各项事务应急处理。全分工明确,各司其职,密

切配合、压实责任J建立严格的网格化管理机制。

经验分享助力师生成长

学及时召开暑期延时总结会,做好经验交流与分享。学全体

领导参加,杨艳丽主任对前期延时进行了梳理总结,对好的做法及时

表扬,同时指出发现问题,提出建议和改正措施。并鼓励大家要有问

题意识,〃问题即课IT,进行探索研究,提质增效,师生共成长,助力

学发展。

1.对知识类学科延时做出总结指导。由语文、数学、英语各学科主

任针对暑期延时学生作业情况进行总结,参与延时的老师们都能科学

合理的设计布置作业,做到全批全改,评价语言丰富多样,纠错及时

有效,大大激发了学生的学习兴趣,对于个性问题重点辅导、阶梯段

辅导,让不同程度的学生都能学有所获,快乐学习。

2.对暑期延时开展的艺体素养及综合实践活动进行了总结。暑

期延时一共开展了综合实践活动,活动顺利开展,凝聚了大家的汗水

和智慧,都离不开大家的紧密配合和大力支持。

3.对全体教师齐心协力、付出的辛劳给予了肯定,并从关注习惯、

关注作业、关注视力、关注健康几方面进一步提出要求。

及时排查保障校园师生安全

暑期延时服务安全有保障,安全不放松。学生安全和暑期延时服

务安全仍是重点工作。我校将安全教育和安全防范作为工作重心,内

抓安全制度,外抓家校合作,确保了学生暑期延时服务期间的安全,

用最有力的工作措施保护学生的暑期安全。

1.疫情防控常抓不懈,主任对防疫各项工作布置分工到位,核酸检

测、防疫知识学习很及时且安全。

2.值周安全每日排查,及时防范、应急处理得当。值周领导和全体

老师严格执行校园值班制度,特别是在防汛期间,值班教师按时到岗,

雨前检查排水管道,雨后及时检查校园设施,尽职尽责完成值班任务。

3.延时服务安全:为保证暑期延时服务期间学生安全,各班主任提

前20分钟到教室维持秩序,带领学生早读,所有参加延时服务的教师

都能按照学校要求提前到岗,认真完成暑期延时服务,让学生高高兴

兴到校,快快乐乐课间,平平安安回家。

4,暑期防溺水警钟长鸣。组织值班教师参加暑期志愿服务,对学

校周边所有水域进行不定时巡查,发现不安全行为时及时劝阻,同时

对排查发现的安全隐患,及时通过一定渠道进行反映,消除有可能

造成青少年儿童溺水事故的安全隐患。

5.体育场所安全排查:按照林州市教体局安排部署,全体体育老

师对学校周

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