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人教版(2024)七年级上册地理第六章发展与合作导学案
一、课前知识梳理
知识点1不同国家发展水平差异
1.地域发展存在差异
不同国家和地区,自然条件优劣,开发历史早晚,经济水平高低,社会发展水平
也存在显著的差异。例如,[1]洲的平均发展水平很高,而⑵洲的平均发展水
平很低。
2.发达国家和发展中国家的差异
(1)国家发展水平的差异
每个国家无论大小,都是人类大家庭中平等的一员。根据[3]的差异,大体可以把这些
国家分为发达国家和发展中国家。
2()国家发展差异的具体表现
各个国家不仅⑷_______差异很大,而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面也存在着
显著差异。
举例经济发展水平生活水平医疗水平教育水平
美国高富裕医疗设备先进,病人均教育经费⑸______,
发(达)房宽敞班级人数少
印度低贫穷医疗设备落后,病人均教育经费低,班级人
发(展中)房狭窄数多
在发达国家和发展中国家之间,以及每个国家内部,甚至在一个城市中,发展水平也都存在着
不同程度的差异。
3()发达国家和发展中国家的分布
分类主要分布地区主要国家所在半球
发达[6]_______洲、美国、加拿大、英国、法国、德国、主要分布于⑼_______
国家[7]_______、大洋洲意大利、[8]_______韩国、澳大利亚、半球的北部
新西兰等
发展中亚洲、[1]_______中国、俄罗斯、巴西、度等主要分布于北半球的
国家洲和[11]_______洲[12]_______和南半球
(4)发达国家和发展中国家的合作
①南北差距:发展中国家与发达国家在经济上的差距。
②[13]:发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。
③“[14]:发展中国家之间的互助合作。
知识点2联系日益紧密的全球经济
1.经济全球化
(1)发展:现代化交通工具和[1]等通信技术的发展-国际联系越来越密切一全球经
济不断发展,[2]o
(2)[引在全球经济发展中的作用:方便不同国家和地区间的货物输送和人员往来,
为全球各行业的发展创造了良好的条件。
2.21世纪世界经济的发展特征
(1)发达国家经济发展相对[5]。
(2)一些发展中国家经济增长迅速,并成为推动全球经济增长的⑹o
3.“一带一路”倡议
由我国提出旨在加强与相关国家[7]增强经济合作。
知识点3国际合作
1.必要性
一个国家要发展,就要同其他国家开展经济交流与5,相互取长补短,实现共同进步。
2.效果
随着⑵的不断加深,国际贸易往来越来越密切且频,国际贸易总额不断增加。
3.全球环境问题:如全球变暖和⑶破坏。
应对措施:全人类携手共同应对,签订[4]等。
4.在应对自然灾害、贫困和公共卫生事件,以及维护⑸与稳定等方面,国际合作也发
挥着重要作用。
二、课后巩固练
RCEP是《区域全面经济伙伴关系协定》
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