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中小学校防溺水应急处置预案

一、总则

（一）编制目的

为了有效预防和处置中小学校学生溺水事故，建立健全防溺水应急机制，最大限度地减少溺水事故造成的人员伤亡和财产损失，保障广大师生的生命安全和学校的稳定，特制定本应急处置预案。

（二）工作原则

1.以人为本，快速反应：把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，快速响应，迅速采取有效措施，及时救援溺水学生。

2.统一领导，分级负责：在学校统一领导下，实行分级负责、属地管理的原则，明确各部门和人员的职责，确保应急处置工作高效有序进行。

3.预防为主，综合治理：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强防溺水安全教育，强化安全管理，消除安全隐患，从源头上预防溺水事故的发生。

4.科学救援，协同配合：采用科学合理的救援方法和技术，充分发挥各部门和社会力量的作用，协同配合，形成应急处置合力。

（三）适用范围

本预案适用于中小学校范围内发生的学生溺水事故的应急处置工作。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥中心

学校成立防溺水应急指挥中心，由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，成员包括各部门负责人、年级组长和班主任等。应急指挥中心的主要职责是：

1.制定和修订防溺水应急预案。

2.组织开展防溺水安全教育和演练活动。

3.指挥和协调溺水事故的应急处置工作。

4.向上级主管部门报告事故情况。

5.配合有关部门做好事故调查和善后处理工作。

（二）应急救援小组

1.救援组：由学校体育教师和部分教职工组成，负责溺水学生的现场救援工作。其职责是在接到事故报告后，迅速赶到现场，对溺水学生进行急救，并将其送往附近医院救治。

2.后勤保障组：由学校后勤部门人员组成，负责提供应急救援所需的物资和设备，如担架、急救药品等，并做好救援现场的后勤保障工作。

3.信息联络组：由学校办公室人员组成，负责与上级主管部门、医院、家长等进行联系和沟通，及时准确地传达事故信息和救援进展情况。

4.秩序维护组：由学校安保人员和部分教职工组成，负责维护事故现场的秩序，防止无关人员进入，确保救援工作的顺利进行。

5.心理安抚组：由学校心理健康教师组成，负责对溺水学生及其家属进行心理疏导和安抚，帮助他们缓解焦虑和恐惧情绪。

三、预防预警机制

（一）预防措施

1.加强安全教育

学校要将防溺水安全教育纳入日常教学计划，通过主题班会、专题讲座、宣传栏、黑板报等多种形式，向学生传授防溺水知识和技能，提高学生的安全意识和自我保护能力。

每学期至少开展2次防溺水专题教育活动，每次活动时间不少于1课时。教育内容包括溺水的危害、预防溺水的方法、溺水后的自救与互救等。

利用家长会、家校联系手册、短信等方式，加强与家长的沟通与联系，提醒家长切实履行监护人职责，加强对孩子的监管，特别是在节假日和暑假期间，要做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

2.强化安全管理

学校要加强对校园周边水域的安全排查，特别是对学校附近的河流、湖泊、水库、池塘等危险水域，要设置明显的警示标志，如“禁止游泳”“水深危险”等。

加强对学生的日常管理，严格考勤制度，及时掌握学生的出勤情况。对未按时到校的学生，要及时与家长取得联系，了解学生的去向。

加强对学校游泳池、游泳馆等游泳场所的管理，配备必要的安全设施和救生人员，严格执行游泳场所的安全管理制度，确保学生游泳安全。

3.建立健全预警机制

学校要与当地气象、水利、公安等部门建立信息共享机制，及时掌握天气变化、水位涨落等情况，提前发布预警信息。

在高温、暴雨、洪水等恶劣天气条件下，要及时通知家长加强对孩子的监管，禁止孩子到危险水域游泳、玩耍。

（二）预警分级

根据溺水事故发生的可能性和危害程度，将预警分为三级：

1.三级预警：预计可能发生一般溺水事故，对学生生命安全有一定威胁。预警颜色为黄色。

2.二级预警：预计可能发生较大溺水事故，对学生生命安全有较大威胁。预警颜色为橙色。

3.一级预警：预计可能发生重大溺水事故，对学生生命安全有严重威胁。预警颜色为红色。

（三）预警发布

1.学校应急指挥中心根据预警分级情况，及时发布预警信息。预警信息可以通过校园广播、短信、微信公众号等方式发布。

2.预警信息内容包括预警级别、可能发生的时间、地点、影响范围、防范措施等。

（四）预警响应

1.三级预警响应

学校各部门和人员要密切关注天气变化和学生动态，加强对校园周边水域的巡查。

加强对学生的安全教育，提醒学生远离危险水域。

学校应急救援小组要做好应急准备工作，随时待命。

2.二级预警响应

在三级预警响应的基础上，学校要增加对校园周边水域的巡查频次，及时发现和消除安全隐患。

通知家长加强对孩子的监管，禁止孩子到危险水域游泳、玩耍。

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