（已压缩）古代汉语.docx

微信店铺：桂子山人考研官方店一QQ群：华师文学院辅导通过正规渠道购买，尊重他人劳动成果!

4、综上所述，“成果”和“后果”在基本意义上构成同义词，在感情色彩上构成反义词，所以词的同义或者反义有时是需要条件的，要具体问题具体分析，所以题目中的观点都有各自合理的一面和局限的一面。

(三)分析题(语言类)

1、分值大、易丢分、答不全成为了分析题的特点了，有的同学一看到论述题就发蒙了，不知道怎么答才能少丢分，有的同学在分析题上话是没少说，得分却可怜。分析题的分值在10到15分，答题最基本就要遵循着“角度多、知识全、例子鲜明、解释精当”这么四个法则，最重要的当然是有话可说。分析题的题型一般有分析修辞手法、辨析同义词、分析言外之意等等，注重对理论的运用，一般没有死答案。

如：华师16年真题(为什么“开开门可以说，“关关门”不可以说”?)

注意问题：分析题切记洋洋洒洒没有条理，在答题之前一定要构思好，哪些术语和观点和题目吻合，然后构建答题步骤和思路，因为老师不仅仅是在看你知识掌握程度，也是看一个准研究生思考问题的逻辑性和层次性，试想一个条理混乱，没有规矩的答题者，即使他答的再好，老师也不会欣赏他的。

古代汉语知识点总结

郭锡良古代汉语上下册版重点章节有2、3、4、5、6、7、8、24、27,资料里没有提到的章节就是不会考的。

9—12章语言言类的同学需要自学