新人教版数学九年级下册《27.2.1相似三角形的判定》ppt教学课件.pptx

相似三角形的判定

知识回顾1．对应角_______，对应边_______的两个三角形，叫做相似三角形．相等成比例2．相似三角形性质：对应角相等，对应边成比例．3．如何识别两三角形是否相似？（1）定义法：6个条件（2）平行法：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似．4．思考：有没有其他简单的办法判断两个三角形相似？

类似于判定三角形全等的SSS方法，我们能不能通过三边来判定两个三角形相似呢？结论三边成比例的两个三角形相似

类似于判定三角形全等的SAS方法，我们能不能通过两边和夹角来判定两个三角形相似呢？结论两边成比例且夹角相等的两个三角形相似

这类似于全等三角形中的SSA，不能判定相似．

根据下列条件，判断△ABC和△ABC是否相似，并说明理由：（1）AB=4cm，BC=6cm，AC=8cm，?AB=12cm，BC?=18cm，AC=24cm．例∴△ABC~△ABC.

根据下列条件，判断△ABC和△ABC是否相似，并说明理由：（2）∠A=120°，AB=7cm，AC=14cm，?????∠A=120°，AB=3cm，AC=6cm．例∴△ABC~△ABC.

根据下列条件，判断△ABC和△ABC是否相似，并说明理由：练（1）∠A=40°，AB=8cm，AC=15cm，?????∠A=40°，AB=16cm，AC=30cm；（2）AB=10cm，BC=8cm，AC=16cm，?AB=16cm，BC?=12.8cm，AC=25.6cm．

2．图中的两个三角形是否相似？为什么？

如图，在三角形纸片ABC中，AB=6，BC=8，AC=4．沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC相似的是（）C

B

如图，点A、B、C、D的坐标分别是（1，7）、（1，1）、（4，1）、（6，1），若△CDE与△ABC相似，则点E的坐标不可能是（）A．（4，2）B．（6，0） C．（6，4）D．（6，5）C

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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