强化训练-青岛版7年级下册数学期末试卷含答案详解【巩固】.docxVIP

强化训练-青岛版7年级下册数学期末试卷含答案详解【巩固】.docx

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青岛版7年级下册数学期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、计算结果正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、将一副三角板按如图所示拼接,若∠ADE、∠CBE均小于平角,则∠ADE+∠CBE等于()

A.300° B.285° C.270° D.265°

3、若B地在A地的南偏东53°的方向上,则A地在B地的方位是()

A.北偏西53° B.北偏西37° C.南偏东53° D.南偏东37°

4、下列长度的三条线段,能组成三角形的是(???????)

A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,8,15 D.3,4,6

5、如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的周长为(???????)

A.2cm B.6cm C.12cm D.16cm

6、下列计算正确的是(???????)

A.(a-2)2=a2-4 B.(a-2)(2+a)=a2-4

C.(a+b)(a-2b)=a2-2b2 D.-2(a-1)=-2a-2

7、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

8、下列运算错误的是()

A.(﹣xy3)2=x2y6 B.3x2+x2=4x2

C.x6÷x2=x3 D.m5?m3=m8

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知点、、的坐标分别、、若点在的平分线上,且,则点的坐标为______.

2、如图,已知∠AOB是直角,OC是∠AOB的平分线,∠AOD=2∠BOD,则∠COD的度数为________.

3、分解因式:_____________.

4、一个正多边形的一个内角是与其相邻的一个外角的3倍,则这个正多边形的边数是___.

5、若,则的余角为_______°,的补角为_______°.

6、若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+0.6y=36的解,则k的值为_____.

7、计算:(﹣2x3y)?5xy3=_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如果一个角的补角的2倍减去这个角的余角恰好等于这个角的4倍,求这个角的度数.

2、计算:(﹣1)2+(3﹣π)0﹣|﹣2|+()﹣1.

3、计算

(1);

(2);

(3)?2x?5y??3x?2y??2x?x?3y?;

(4)(x+1)2(x-1)2(x2+1)2.

4、计算

(1).

(2).

5、计算:

(1)﹣12021﹣[(﹣2)2÷×6+4];

(2)132°25′﹣55°43′20″.

6、计算:a﹣2b2?(a2b﹣2)﹣3÷(a﹣4)2.

7、解下列方程组:

(1);

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据积的乘方、幂的乘方运算法则进行计算即可求解.

【详解】

解:.

故选:C

【点睛】

本题考查了积的乘方和幂的乘方,积的乘方公式为(n为正整数),幂的乘方公式为(m、n为正整数),熟知两个乘法公式是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据求邻补角以及几何图形中角度的计算求解即可

【详解】

解:∠ADE+∠CBE

故选B

【点睛】

本题考查了求一个角的补角,以及三角尺中角度的计算,数形结合是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据题目的已知画出图形即可解答.

【详解】

解:如图:

若B地在A地的南偏东53°的方向上,则A地在B地的方位是:北偏西53°,

故选:A.

【点睛】

本题考查了方向角,根据题目的已知条件画出图形进行分析是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.

【详解】

解:根据三角形的三边关系,得,

A、3+4<8,不能组成三角形,不符合题意;

B、5+6=11,不能够组成三角形,不符合题意;

C、5+8<15,不能组成三角形,不符合题意;

D、3+4>6,能够组成三角形,符合题意.

故选:D.

【点睛】

此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.

5、D

【解析】

【分析】

设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,由图示可得等量关系:①1个长=3个宽,②一个长+一个宽=8cm,列出方程组

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