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高中物理原始问题教学中的探究性学习策略研究论文

摘要：本文针对高中物理原始问题教学中的探究性学习策略进行研究，旨在提高学生的学习兴趣、培养其创新思维和问题解决能力。通过分析实际教学案例，探讨探究性学习在物理教学中的具体应用，为高中物理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中物理；原始问题；探究性学习；策略研究

一、引言与背景

（一）1.高中物理教学现状

在当前的高中物理教学中，教师往往注重理论知识的传授，而忽略了学生实际问题的解决能力的培养。这种教学模式导致学生在面对实际问题时，往往感到束手无策。因此，如何将探究性学习引入高中物理教学，以提高学生的实际问题解决能力，成为教育工作者关注的焦点。