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高中化学课堂班级图书角的创设与应用与化学实验技能提升研究论文

摘要：本文以高中化学课堂班级图书角的创设与应用为切入点，探讨其在化学实验技能提升方面的实际意义。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出相应的解决策略，旨在为提高我国高中化学实验教学质量提供有益参考。

关键词：高中化学；班级图书角；创设与应用；化学实验技能

一、问题的提出

（一）班级图书角创设在化学实验技能提升中的重要性

1.弥补化学实验资源不足

在我国高中化学实验教学中，实验资源往往有限，无法满足所有学生的学习需求。班级图书角的创设可以为学生提供丰富的化学实验资料，包括实验教材、实验操作视频、实验案例分析等，有助于弥补化学实