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2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:JSG202251
赛项名称:艺术设计(室内艺术设计、平面艺术设计)
赛项组别:高职学生组,高职教师组
赛项归属专业大类:文化艺术类
二、竞赛目的
本赛项以促进艺术设计及相关专业在教学以及实训过程中产教融合、校企合
作、产业发展为出发点,突出“以赛促学、以赛促训、以赛促教、以赛评教、重
在提高”的精神,将教学内容体现在竞赛内容中,全面提升师生技能水平,更有
利于促进赛后课堂教学的全面提升。
竞赛试题遵循源于企业而高于企业,源于真实而高于真实,源于实践而高于
实践的原则,在本专业对接行业的相关职业岗位中,促使教学更好地对接职业资
格岗位,专业教学体系对接行业标准、企业用人要求。大赛以实际真实的、身边
熟悉的项目为主题,重点考查选手的设计基础能力、设计创作与表现技能以及创
新创意的综合职业素养,检验参赛选手设计基础、职业素养和操作实践技能等综
合职业能力。
在备赛过程中重点解决一般职业教育产教结合而不融合的问题、校企合作不
紧密的问题、行业企业参与不积极的问题。推进企业工作环境引入校内全真标准
化实践教学的探索与改革,创设真实教学情境,实现校园实践教学与企业设计无
缝对接。同时,促进现代职业教育实践环节的逐步完善,共同提升学生与教师的
专业竞争力。从源头满足我省艺术设计行业对设计人才的需求,适应一线设计及
相关岗位的职业要求。
三、竞赛内容
竞赛内容从日常教学课程为出发点,把握本专业所需的基础知识与技能,同
时对应行业内相关岗位的技能需求,体现参赛选手扎实的基础设计能力与丰富的
创新设计能力。本赛项分室内艺术设计与平面艺术设计;高职学生组与高职教师
组共四个组别:
1
(一)室内艺术设计高职学生组竞赛内容
室内艺术设计组竞赛内容以当代大学生熟悉的身边校园周边环境为设计出
发点,以某主题为赛题切入点,设置两个竞赛模块;分别从设计基础及前期主题
规划设计(手绘)、室内计算机效果图设计与制作(机考)考核选手的整体方案
设计技能。具体竞赛内容详见下表:
大学生“花季”主题餐吧学生组单人赛6小时
具体描述:坐落于江苏某市大学城内,由多名大学生联合创办经营。餐吧以浓厚的大学文化为底蕴,主题鲜明,
个性突出,丰富了大学生的课余活动。面积约200平方米。
模块A:设计基础及前期主题规划设计模块B:室内计算机效果图设计与制作
竞赛时间:2小时竞赛时间:4小时
满分100分,按40%计入总分满分100分,按60%计入总分
任根据提供的建筑平面图任
CAD绘制平面图一张
务手绘室内平面布局草图一张40务20
导出为PDF文件
1供A3绘图纸一4
手绘主题装饰元素图并结合
任100任100
创意构思编写100字以上CAD绘制顶面图一张
务20分务20分
设计说明导出为PDF文件
25
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