JSG202204 2022年江苏省职业院校技能大赛(高职)建筑信息建模与应用 赛项规程 (学生组、教师组).pdfVIP

  • 22
  • 0
  • 约1.82万字
  • 约 21页
  • 2025-05-26 发布于北京
  • 举报

JSG202204 2022年江苏省职业院校技能大赛(高职)建筑信息建模与应用 赛项规程 (学生组、教师组).pdf

2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:JSG202204

赛项名称:建筑信息建模与应用

赛项组别:学生组、教师组

赛项归属专业大类:土木建筑类

二、竞赛目的

职业技能比赛是我国职业教育的一项制度创新,旨在“以赛促学、以赛促教、以赛

促改、提高人才培养质量、培养技术技能人才”,促进高职院校深化专业建设与课程改

革,推动学校和企业深化产教融合,达到检验参赛选手专业综合能力和展示职业教育

改革成果的目的。

通过竞赛,强化学生创新能力和实践能力训练,进一步实现专业知识与技能的有

效转化,提升高职高专土建类相关专业学生职业技能与操守,满足我国建筑产业转型

发展对技术技能型人才知识、技能的新需求,适应新时期建筑生产一线基层技术及管

理岗位的职业要求。“建筑信息建模与应用”赛项是以实际工程图纸为载体,以实际岗

位工作过程为序列,以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计竞赛题目。注重考核学

生准确识读建筑工程图、熟练使用CAD软件绘制建筑工程图及应用BIM建模软件绘

制三维模型的核心技能,促进师生对技能训练的重视和工程素养养成。

三、竞赛内容

(一)内容概况

1.学生组竞赛内容

项目竞赛内容由建筑工程

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档