JSG202230 2022年江苏省职业院校技能大赛（高职) 网络系统管理赛项 赛项规程.pdfVIP

2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：JSG202230

赛项名称：网络系统管理

赛项组别：学生组

赛项归属专业大类：电子信息类

二、竞赛目的

本赛项旨在融合世界技能大赛的技术标准和规则要求，通过大赛让参赛选手

经历一个基于完整工作过程的检测，使参赛选手、裁判等相关人员，熟悉并掌握

世界技能大赛的技术规范和行业技术标准。通过竞赛来检测教学水平，引领和促

进职业教育教学改革，促进与世界最新水平接轨，营造崇尚技能的社会氛围。

网络系统管理岗位上的人员主要工作在商业和组织机构中，包括网络运营中

心、互联网服务提供商、数据中心等工作场所；为用户提供日常IT业务运营，

支持广泛的IT信息服务：用户业务支持、故障排除、设计、安装与升级操作系

统、规划网络应用、配置网络设备等。此外，网络系统管理人员有责任与用户进

行专业的工作交互，以满足用户的信息化需求，确保IT系统和网络服务的连续

性，并对IT系统的运营和网络服务的开发提供建议和指导，以提升IT网络信息

系统的管理效能，推动组织向前发展。

通过大赛培养参赛选手在企业真实项目环境下进行网络规划与实施、配置网

络设备的基础信息、搭建网络与部署信息化系统的方案、搭建移动互联网与实现

无线网络优化、实施出口安全防护与远程接入、搭建网络服务与配置企业应用、

完成网络设计与规划等信息化全网融合领域的核心技能；同时培养选手的沟通力、

抗压力、6S规范等职业素质；展现职业院校计算机网络技术及其相关专业学生

的技能与风采，激发学生求知欲和参赛热情，以达到“以赛促学、以赛促教、以

赛促改”目的。

通过大赛搭建校企合作平台，引导更多的行业、企业参与校企合作，深化产

教融合，推进产教融合人才培养，使职业院校能更深入地了解产业的发展趋势以

及产业对IT人才的需求标准，引领计算机网络技术及相关专业改革与发展，适

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应互联网+、移动互联、云计算、大数据、智慧城市等新一代网络技术发展的需

求，推动专业的新模式、新业态、新应用的发展。

通过大赛培养一批“实践能力强、教学水平高、敬业精神佳”的双师型“种子

教师”师资队伍，建设一批高质量、立体化的专业课程资源包、项目教学资源等。

三、竞赛内容

（一）选手需具备能力

本赛项基于企业真实项目和工作任务，结合企业岗位对学生职业技能的最新

需求，在规定的时间内完成指定任务的网络工程规划和信息化系统部署。其中，

主要考核参赛选手在无线网络规划与实施、设备基础信息配置与验证、网络搭建

与信息化系统的方案部署、移动互联网搭建与无线网络优化、出口安全防护与远

程接入、网络服务搭建与企业应用、网络设计与规划、掌握赛场规范和撰写文档

规范等方面技能。此外，竞赛同时考核参赛选手工作组织和自我管理能力、沟通

和人际交往能力、解决问题能力以及致力于紧跟行业发展步伐的自我学习能力。

本项目竞赛内容通过对技能实操表现来评估知识理解以及技能的熟练程度，

将不再另外举行知识及理解性质的理论测试。

参加本项目竞赛的选手应具备的知识和技能如下列表所示，大赛允许5%偏

差。以下知识和技能描述分为多个能力要求部分，每部分使用百分比来表示所占

赛题的权重。

表1知识和技能要求与评分比重

知识和技能要求权重(%)

1工作组织及管理5

参赛选手需知道并了解：

•健康与安全规程、义务、条例及文件。

•需使用个人防护装备的情况，例如：ESD(静电放电)。

•当在某些领域因缺少经验或知识而出现问题时，能向同伴提出援助请求。

•保证用户网络设备和信息完整性以及安全的重要性。

•废物处置及循环利用安全等6S标准的重要性。

•规划、调度及设置优先等级的技术。

•精确度、校验以及注意细节对所有实践工作的重要性。

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