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传统文化校本课程在初中英语教学中的应用与实践论文
摘要:本文以初中英语教学为背景,探讨传统文化校本课程的应用与实践。通过分析传统文化的内涵与价值,以及其在初中英语教学中的重要性,旨在为我国初中英语教学提供一种新的教学思路,提高学生的文化素养和跨文化交际能力。
关键词:传统文化;校本课程;初中英语教学;应用与实践
一、引言与背景
(一)传统文化校本课程在初中英语教学中的应用
1.传统文化的内涵与价值
中国传统文化是我国历史长河中积淀的宝贵财富,具有独特的内涵和价值。将传统文化融入初中英语教学,有助于丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。传统文化包括道德观念、人文精神、审美情趣等方面,这些都是英语教学
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