一年级下册数学导学案及自主学习单整理与复习_冀教版.docVIP

整理与复习导学案

授课时间

班级

老师

学习内容

冀教版一年级数学教材第27-28页

学习

目标

巩固100以内数的组成、读写、数位的概念。

进一步娴熟比较两位数的大小，初步驾驭比较多个数的方法。

学会有依据地进行选择，培育估计意识。

培育学生主动表达、擅长合作沟通等良好的学习习惯，发展数感。

重难点

培育学生主动表达、擅长合作沟通等良好的学习习惯。

培育估计意识，发展数感。

课前打算

老师课前用彩纸剪出多朵才智花，顺当通关者嘉奖一朵，让其粘贴在自主学习单方框内。

学习环节

学习过程

情境

引入

同学们，今日我们到数学乐园里去玩，好吗？今日，数学乐园里打算了奖品（展示才智花），等着你们去拿呢，待会可要仔细闯关哦！

第一关

数一数

开火车，从58数到100。

课本第27页的第1题，并说一说你是怎样数的。

先独立完成，再小组探讨。

沟通

展示

小组展示探讨结果。

老师适时点拨。正确者嘉奖一朵才智花。

其次关

写一写

课本第27页2-4题。第2题说一说你是怎样想的。

先独立完成，再小组探讨。

沟通

展示

小组展示探讨结果。

老师适时点拨。正确者嘉奖一朵才智花。

第三关

比一比

课本第28页5-7题。

第6题说一说你选择的理由，第7题说一说你是怎样比较的。

先独立完成，再小组探讨。

沟通

展示

小组展示探讨结果。

老师适时点拨。正确者嘉奖一朵才智花。

第四关

找规律

课本第28页的第8题，并说一说每个小题中有什么规律。

先独立完成，再小组探讨。

沟通

展示

小组展示探讨结果。

老师适时点拨。正确者嘉奖一朵才智花。

全课

小结

同学们在数学乐园中学的开心吗？有什么收获？

这节课我学会了：（）

板书

设计

整理与复习

教学

反思

整理与复习自主学习单

我获得一朵才智花

我获得一朵

才智花

第一关：数一数

1、开火车，从58数到100。

2、课本第27页的第1题，并说一说你是怎样数的。

先独立完成，再小组探讨。

我获得一朵才智花

我获得一朵

才智花

其次关：写一写

课本第27页2-4题。第2题说一说你是怎样想的。

先独立完成，再小组探讨。

我获得一朵才智花

我获得一朵

才智花

第三关：比一比

课本第28页5-7题。

第6题说一说你选择的理由，第7题说一说你是怎样比较的。

先独立完成，再小组探讨。

我获得一朵才智花

我获得一朵

才智花

第四关：找规律

课本第28页的第8题，并说一说每个小题中有什么规律。

先独立完成，再小组探讨。

全课总结

这节课我学会了：（）