2.3伴性遗传第1课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

第3节伴性遗传（第1课时）第2章基因与染色体的关系

课标要求3.2遗传信息控制生物性状，并代代相传3.2.2概念3有性生殖中基因的分离和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能3.2.4说明进行有性生殖的生物，遗传信息通过配子传递给子代3.3.4阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程中，染色体所发生的自由组合和交叉互换，会导致控制不同性状的基因重组，从而使子代出现变异概述性染色体上的基因传递和性别相关联

1、你是怎么理解伴性遗传的？2、举例如何区分常染色体遗传和性染色体遗传3、人类的性别决定方式是什么？还有其他的性别决定形式吗？4、怎么研究人类的遗传病？5、人类红绿色盲的遗传方式是什么？患者基因型怎么表示？6、抗维生素D佝偻病的遗传方式？患者基因型是什么？预习检测

学习目标1．概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点2．运用伴性遗传理论分析解决实践中的相关问题

问题探讨问题探讨正常人看到45，色盲患者看不到数字正常人看到29，色盲患者看到数字70正常人看不到数字，色盲患者看到5正常为26，红色盲看到6，绿色盲看到2

问题探讨调查发现，我国红绿色盲中男性发病率为4.71%，女性发病率为0.67%。其它人群的调查结果也显示：男性发病率远高于女性。抗维生素D佝偻病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。这种病：患者中女性多于男性。正常人看不到数字色盲患者看到5正常为26，红色盲看到6，绿色盲看到2抗维生素D佝偻病正常

问题探讨调查发现，我国红绿色盲中男性发病率为4.71%，女性发病率为0.67%。其它人群的调查结果也显示：男性发病率远高于女性。抗维生素D佝偻病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。这种病：患者中女性多于男性。1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?这两种遗传病的基因都位于X染色体上，但一种致病基因为隐性，另一种致病基因为显性，因此，两种遗传病与性别关联的表现又不同。这两种遗传病的致病基因很可能位于性染色体，因此，它总是和性别相关联。

一、伴性遗传?性染色体上的基因不都是决定性别的X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少，所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系1.概念：X(1098个基因)Y(78个基因)SRY基因：决定原始性腺发育为睾丸人类X、Y染色体扫描电镜照片

一、伴性遗传2.类型：XYX和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段伴X遗传伴Y遗传伴X显性遗传伴X隐性遗传伴X和Y遗传XY

一、伴性遗传3.性别决定类型：①XY型雌性（同型性染色体）：XX雄性（异型性染色体）：XY类型：哺乳动物、果蝇、大多雌雄异株植物想一想：生男生女有哪一方谁决定？②ZW型雌性（异型性染色体）：ZW雄性（同型性染色体）：ZZ类型：鸟类（鸡鸭鹅）、蛾类、蝶类注意：并非所有生物都有性染色体，只有雌雄异体（雌雄异株）的生物才有性染色体。

一、伴性遗传3.性别决定类型：♀（雌性）：性染色体组成是XX。♂（雄性）：性染色体组成是X（只有一条X染色体，而没有Y染色体）如蝗虫、蟑螂等性别决定属于XO型③XO型性别决定型④染色体数目决定性别蜜蜂♀蜂王（2n=32）♂雄蜂（n=16）♀工蜂（2n=32）

一、伴性遗传3.性别决定类型：⑥年龄决定性别如：乌龟卵在20～27℃条件下孵出的个体为雄性，在30～35℃时孵出的个体为雌性。若蝌蚪在20℃下发育，子代一半为雌性，一半为雄性；在30℃下发育，则全为雄性。鳄鱼在30℃及以下温度孵化时，全为雌性；32℃孵化时，雄性约占85%，雌性占l5%。⑤环境因子决定性别有些生物性别完全由环境决定。黄鳝在发育过程中会经过雌雄两个阶段。2龄前皆为雌性；3龄转变为雌雄间体，卵巢退化，精巢形成，到6龄全部反转为雄性。

案例分析咨询人：小美性别：女家庭情况：小美色觉正常,其母亲色觉同样正常,而父亲为红绿色盲患者。小美的哥哥和妹妹色觉均正常,但她哥哥的妻子和妹妹的丈夫均是红绿色盲患者。小美与一位色觉正常的男性结婚后,育有一儿一女,女儿色觉正常,儿子则为红绿色盲患者。咨询主诉：想生育三胎，生儿和生女患病的可能性分别是多少？你的任务：画出小美家庭的遗传系谱图，分析红绿色盲的遗