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高中数学实验课程对学生数学学科素养的培育研究论文
摘要:本文以高中数学实验课程为研究对象,探讨其在培养学生数学学科素养方面的作用。通过分析数学实验课程的特点及其对学生数学学科素养的影响,旨在为高中数学教育改革提供有益参考。
关键词:高中数学;实验课程;数学学科素养;培育研究
一、引言
(一)数学实验课程的兴起与发展
1.数学实验课程的背景
随着科学技术的飞速发展,数学实验课程在我国高中教育中逐渐崭露头角。数学实验课程作为一种新型的教学模式,旨在通过动手操作、探究发现、合作交流等方式,培养学生的实践能力、创新意识和数学素养。数学实验课程的兴起,不仅为高中数学教育注入了新的活力,也为学生提供了一
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