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RICH教育视野下英语实习教师教材二次开发的深度剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景

1.1.1英语教育改革的发展趋势

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语教育改革也在时代的推动下不断深入，呈现出一系列显著的发展趋势。

从教学目标来看，传统英语教育侧重于语法和词汇知识的传授，而现代英语教育则强调培养学生的综合语言运用能力，注重学生在听、说、读、写、译等方面的全面发展，以满足学生在未来国际化环境中的实际交流需求。例如，《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确提出，要提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力，这反映了英语教育目标