教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列温度下，冰融化得最快的是（??）。

A.20℃?????B.60℃?????C.80℃

2.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

3.通常情况下，水沸腾时的温度是（??）。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

4.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

5.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（??）。

A.爆炸????B.结冰????C.泄漏

6.（??）告诉我们的天气信息是：很可能下雨。

A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云

7.云主要有（??）种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

8.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（??）。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

9.用注射器做压缩水的实验时，能观察到（??）。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

10.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

二.填空题(共10题，共38分)

1.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

2.（???）和水、石块一样，可以占据空间。

3.温度超过温度计最高值时，温度计会（???）；温度低于温度计最低值时，温度会（???）。

4.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

5.（???）能够让袋子鼓起来，给人的感觉是很轻，很软。

6.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

7.空气的（???）是风形成的原因。

8.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

9.水沸腾的温度是（???），沸腾过程中水温保持在（???）不变。水变成水蒸气体积会（???）。

10.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

3.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

4.一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（??）

5.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（??）

6.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

7.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（??）

8.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

9.孔明灯是一种能够升上高空的灯。（??）

10.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.简答题(共5题，共28分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.测量降雨量要注意什么？

5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

六.综合题(共3题，共25分)

1.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

2.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度更高一些。

??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛

2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛，一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到（???），此时松开手后，“热气球”会（???）（填“上升”或“下降”）。