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小学道德与法治教育，如何发挥教师的引导作用论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中，如何发挥教师的引导作用。通过深入剖析道德与法治教育的内涵，分析教师在这一过程中应扮演的角色，提出具体的教育教学策略，以期为小学道德与法治教育提供有益的借鉴。

关键词：小学道德与法治教育；教师引导作用；教育策略

一、概念阐述

（一）道德与法治教育的内涵

1.道德教育的内涵

道德教育，旨在培养学生具有良好的道德品质，使其在日常生活中能够遵循社会公德、职业道德和个人道德规范。在小学阶段，道德教育主要通过培养学生的责任感、同理心和自律意识等方面，为其未来的成长奠定坚实基础。

2.法治教育的内涵

法治教育，则是以