人教新课标版语文四年级上册的树练习卷（解析版）4.docx

人教新课标版语文四年级上册的树练习卷（解析版）4

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，与“树”有关的词语是（）

A.花朵B.树叶C.小草D.石头

2.下列句子中，描述的是“树”的是（）

A.它们像绿色的花朵，点缀着大地。

B.它们像绿色的云朵，漂浮在空中。

C.它们像绿色的火焰，燃烧着大地。

D.它们像绿色的波浪，起伏在海洋中。

3.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）

A.树叶在风中轻轻摇曳。

B.树叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

C.树叶在阳光下闪闪发光。

D.树叶在秋风中纷纷飘落。

4.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）

A.树叶在风中轻轻摇曳。

B.树叶在阳光下闪闪发光。

C.树叶在秋风中纷纷飘落。

D.树叶在雨中欢快地跳舞。

5.下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）

A.树叶在风中轻轻摇曳，在阳光下闪闪发光，在秋风中纷纷飘落。

B.树叶在风中轻轻摇曳，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

C.树叶在阳光下闪闪发光，像一颗颗小星星，点缀着夜空。

D.树叶在秋风中纷纷飘落，像一只只小蝴蝶，飞舞在空中。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.“树”是一种植物，它有根、茎、叶、花和果实等部分。

2.“树”可以提供阴凉，也可以提供氧气，是我们生活中不可或缺的一部分。

3.“树”可以用来制作家具、纸张等物品，也可以用来美化环境。

4.“树”的生长需要阳光、水分和土壤，也需要人们的关爱和保护。

5.“树”是一种生物，它有生命，也会生病和死亡。

三、阅读理解题（每题10分，共30分）

阅读下面的短文，然后回答问题。

树

树是一种植物，它有根、茎、叶、花和果实等部分。树可以提供阴凉，也可以提供氧气，是我们生活中不可或缺的一部分。树可以用来制作家具、纸张等物品，也可以用来美化环境。树的生长需要阳光、水分和土壤，也需要人们的关爱和保护。

1.根据短文，树有哪些部分？（2分）

2.根据短文，树有哪些作用？（2分）

3.根据短文，树的生长需要什么？（2分）

4.根据短文，我们应该如何对待树？（2分）

5.根据短文，你有什么感想？（2分）

四、写作题（共30分）

题目：我心中的树

一、选择题答案

1.B

2.A

3.B

4.D

5.A

二、填空题答案

1.根、茎、叶、花和果实

2.阴凉、氧气

3.家具、纸张

4.阳光、水分、土壤

5.生命、生病、死亡

三、阅读理解题答案

1.根、茎、叶、花和果实

2.提供阴凉、提供氧气、制作家具、制作纸张、美化环境

3.阳光、水分、土壤

4.关爱和保护

5.树木对我们的生活非常重要，我们要好好保护它们。

四、写作题答案

（略）

一、基础知识

1.树的结构：根、茎、叶、花和果实。

2.树的作用：提供阴凉、提供氧气、制作家具、制作纸张、美化环境。

3.树的生长条件：阳光、水分、土壤。

4.树的生命过程：生命、生病、死亡。

二、修辞手法

1.比喻：通过比较来形容事物，使描述更加生动形象。

2.拟人：赋予非人类事物以人类的特性，使描述更加生动有趣。

3.排比：通过重复的句式结构来加强语气，使描述更加有力。

三、阅读理解

1.理解文章的主要内容。

2.提取文章的关键信息。

3.分析文章的结构和修辞手法。

4.理解文章的主题和深层含义。

四、写作能力

1.内容真实：写作内容要真实可信，不虚构。

2.感情真挚：写作时要表达真实的感情，不矫揉造作。

3.语言表达：运用恰当的语言表达自己的思想和感情。

4.文章结构：合理安排文章的结构，使文章条理清晰。