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中学作文教学评价中师生互动模式的创新与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨中学作文教学评价中师生互动模式的创新与实践。通过分析当前作文教学评价的现状与问题，提出基于师生互动模式的新型评价体系，并结合实际教学案例，验证其有效性和可行性。研究表明，师生互动模式不仅能提升学生的写作兴趣和水平，还能促进教师教学方法的改进，实现教学相长。

**关键词**：中学作文教学；评价模式；师生互动；创新实践

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**一、引言**

在中学语文教学中，作文教学一直是重中之重。然而，传统的作文评价模式往往过于单一，缺乏有效的师生互动，导致学生写作兴趣不高，教师教学效果不理想。本文将从两个方面探讨中学作文教学评价中师