教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（各地真题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

2.校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（??）。

A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪

3.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

4.（??）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

5.天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温（??）

A.应该是一样的?????B.室内温度一般比天气预报中的气温高?????C.天气预报中的气温通常与室内温度是不同的

6.空气有利于植物的生长，所以（??）。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

7.水沸腾时冒出的“白气”是（??）。

A.水????B.冰????C.水蒸气

8.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是（??）。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

9.“城市风”是怎么吹向的？（??）

A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区

10.液体中的微粒运动慢下来后，它会凝固成（??）。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共10题，共38分)

1.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

2.游戏时，注射管口不能对着（???）。

3.同一时间、（???）的天气可能不一样，同一地点、（???）的天气也可能不一样。

4.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

5.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

6.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来（???）的，“蜡烛”是用来（???）的。

7.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

8.降水量一般以，（???）为单位计量。

9.在实验中，我们可以把皮球放在天平的一端，再用（???）放在另一端来调节平衡。

10.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。(?)

2.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（??）

3.水蒸气是气态的水，没有固定的形状，存在于空气中。(??)

4.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

5.味精能够溶解在水中。(??)

6.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

7.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

8.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

9.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。（??）

10.我们可以看到水蒸气。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共5题，共30分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

5.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

六.综合题(共3题，共23分)

1.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

2.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含