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基于核心素养的高中体育课程设计与实践探究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中体育课程设计与实践进行深入探究，旨在提高学生的身体素质、心理素质及社会适应能力。通过分析现有高中体育课程的不足，提出基于核心素养的高中体育课程设计理念，并结合实际教学案例，探讨如何在高中体育教学中培养学生的核心素养。

关键词：核心素养；高中体育；课程设计；实践探究

一、引言

（一）1.我国高中体育课程的现状及问题

在我国高中体育教学中，长期以来存在一定程度的单一性、机械性和应试化倾向。这种现状导致学生在体育课程中难以真正体验到运动的乐趣，身体素质、心理素质及社会适应能力得不到全面发展。首先，课程内容过于注重运动技