《AutoCAD 2007——建筑装饰》电子教案_教案2-1.docVIP

教案首页2-1

单元/章节名称

项目二客厅的绘制任务一电视柜的绘制

学时

2

学期总课次

授课时间

第周，星期，第节

学习目标

掌握图形界限设置操作；

能熟练绘制圆弧；

能熟练进行偏移和复制等修改操作

培养与人合作和解决问题的能力

教学重点

及解决措施

绘制圆弧；

对象复制操作

以操作实例、教师演示、学生互助等形式提高教学效果

教学难点

及解决措施

绘制圆弧

按书上图例，分析指导学生掌握各种情况下绘制圆弧的方法，设计几个工程实例加以分析，提高学生认识和理解程度。

教学反思

授课内容及教学活动设计

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

一、复习

以项目一任务一、二、三来复习归纳学过的命令

任务一浴缸的绘制直线偏移圆角

任务二台盆的绘制圆椭圆修剪

任务三马桶的绘制矩形镜像

强调：

要能正确估计图形尺寸；

要能根据图形尺寸合理设置图形界限

二、引入

在项目二中，将“客厅”分为三个任务来完成。在任务一中绘制一个电视柜的平面图；在任务二中绘制一个沙发的平面图；在任务三中绘制一个茶几和地毯的平面图。

复习讨论练习分析

讲授图例展示

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教案附页

授课内容及教学活动设计

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

1、任务描述

本任务中通过一个电视柜的绘制，来学习圆弧命令的操作，并同时提高AutuCAD的基本绘图能力和基本编辑能力。

2、任务分析

本任务要求绘制一个电视柜。

先用直线命令和偏移命令绘制水平线段和垂直线段，用修剪完成电视机基本形状。用圆弧命令绘制弧形曲线。最后用直线命令绘制音响并做镜象，完成电视柜的绘制。

三、新授

1、绘制圆弧

可以使用多种方法创建圆弧。

通过指定三点绘制圆弧

通过指定三点可以绘制圆弧

通过指定起点、圆心、端点绘制圆弧

通过指定起点、圆心、角度绘制圆弧

通过指定起点、端点、角度绘制圆弧

通过指定起点、圆心、长度绘制圆弧

通过指定起点、端点、方向/半径绘制圆弧

绘制邻接圆弧和直线：

完成圆弧的绘制后，通过在“指定第一点”提示下启动Line命令并按ENTER键，可以立即绘制一端与该圆弧相切的直线。只需指定线长。

完成直线的绘制后，通过在“指定起点”提示下启动ARC命令并按ENTER键，可以绘制一端与该直线相切的圆弧。只需指定圆弧的端点。

指导学生参照书上图例练习圆弧的绘制

2、复制对象

在AutoCAD中，可以使用“复制”命令，创建与原有对象相同的图形。选择“修改”|“复制”命令，或单击“修改”工具栏中的“复制”按钮，即可复制已有对象的副本，并放置到指定的位置。执行该命令时，首先需要选择对象，然后指定位移的基点和位移矢量(相对于基点的方向和大小。

注意提醒学生基点选择的重要性。

指导学生对任意图形对象进行复制操作。

讲授图例展示

讲授图例展示

讲授图例展示

教师演示学生操作

教师演示学生操作

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教案附页

授课内容及教学活动设计

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

四、任务操作

根据步骤提示，完成电视柜的绘制

五、作品点评

选择几个典型学生作品，分析存在的问题

六、小结

1、圆弧、复制是最常用的命令，要求熟练掌握。

2、计算机制图时也会用到辅助线。

请同学们指出绘制电视柜时哪些是辅助线？

3、现在家庭开始普及使用液晶电视了，请同学们观察液晶电视在建筑装饰图样中的表现。

教师提供案例

七、作业

用直线、偏移、圆弧、复制等工具绘制消毒柜

小组合作、探究

学生作品展示、分析

教师演示、师生互动讨论

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